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distintas formas
25 DE MAYO: REVOLUCIÓN DE 1810 25 de mayo: Revolución de 1810. El 25 de mayo es una fecha para trabajar la memoria colectiva, el pasado y el recordatorio de personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país. Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen delos acontecimientos
EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. RECURSOS PARA EL 25 DE MAYO: NIVEL INICIAL Recursos para el 25 de mayo: Nivel Inicial. Como parte de nuestra historia nacional, es importante trabajar esta efeméride en el Nivel Inicial. A continuación podrán encontrar recursos, enlaces, ideas y propuestas variadas para enseñar a los niños del Jardín de Infantes. Como los niños están formando su noción de tiempo, esdifícil
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
CÓMO TRABAJAR LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN EL NIVEL …TRANSLATE THISPAGE
El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. UNIDAD DIDÁCTICA: LA BIBLIOTECA Unidad didáctica: La Biblioteca. Hoy quiero compartir con ustedes una Unidad Didáctica que realicé cuando estaba haciendo mis prácticas en la carrera de Profesorado en Nivel Inicial. De más está decirles que pueden llevarse la idea e implementarla con sus niños en el Jardín de Infantes. Espero que les sirva y sea de mucha ayuda para EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
25 DE MAYO: REVOLUCIÓN DE 1810 25 de mayo: Revolución de 1810. El 25 de mayo es una fecha para trabajar la memoria colectiva, el pasado y el recordatorio de personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país. Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen delos acontecimientos
EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. RECURSOS PARA EL 25 DE MAYO: NIVEL INICIAL Recursos para el 25 de mayo: Nivel Inicial. Como parte de nuestra historia nacional, es importante trabajar esta efeméride en el Nivel Inicial. A continuación podrán encontrar recursos, enlaces, ideas y propuestas variadas para enseñar a los niños del Jardín de Infantes. Como los niños están formando su noción de tiempo, esdifícil
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
PROYECTO: CUENTOS TRADICIONALES Proyecto: Cuentos Tradicionales. Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y la vivencia de experienciasfantásticas.
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. "DON FRESQUETE", DE MARÍA ELENA WALSH El intercambio se basó en una obra de María Elena Walsh que se llama: "Don Fresquete" . Es un cuento corto para niños donde la magia y la imaginación están presentes desde el comienzo al final. ♥ Como resultado de este cambio recíproco entre nosotras nació este precioso video: editado por Sandra Luz, narrado por María Elena Walsh (su autora) e ilustrado por mí. JUEGOS TRADICIONALES PARA EL NIVEL INICIAL Juegos Tradicionales para el Nivel Inicial. Muchas veces, al terminar de realizar una actividad en el Jardín de Infantes, nos queda muy poco tiempo para empezar con otra. Por lo tanto, recurrimos a las mismas canciones, poesías, cuentos o adivinanzas de siempre. Sin embargo, también podemos optar por juegos cortos que son muydivertidos, y
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. 18 DE MAYO: DÍA DE LA ESCARAPELA ARGENTINA 18 de mayo: Día de la Escarapela Argentina. nombran la Patria. Si bien no puede establecerse con precisión el origen de los colores de la escarapela, se cree que fueron usados en las invasiones inglesas, por primera vez. Luego de esto, se fue haciendo popular entre loscriollos.
11 DE MAYO: DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO El día del Himno Nacional Argentino se conmemora todos los 11 de mayo, porque un día como hoy, pero de 1813, la Asamblea del año XIII sancionó como "Himno" a la marcha patriótica cuya letra compuso Vicente López y Planes, y cuya música fue creada por Blas Parera. Luego se sufrir muchas variaciones a lo largo de los años, hoy se entona como todos lo conocemos. LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. UNIDAD DIDÁCTICA: LA BIBLIOTECA Unidad didáctica: La Biblioteca. Hoy quiero compartir con ustedes una Unidad Didáctica que realicé cuando estaba haciendo mis prácticas en la carrera de Profesorado en Nivel Inicial. De más está decirles que pueden llevarse la idea e implementarla con sus niños en el Jardín de Infantes. Espero que les sirva y sea de mucha ayuda para EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
25 DE MAYO: REVOLUCIÓN DE 1810 25 de mayo: Revolución de 1810. El 25 de mayo es una fecha para trabajar la memoria colectiva, el pasado y el recordatorio de personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país. Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen delos acontecimientos
EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. RECURSOS PARA EL 25 DE MAYO: NIVEL INICIAL Recursos para el 25 de mayo: Nivel Inicial. Como parte de nuestra historia nacional, es importante trabajar esta efeméride en el Nivel Inicial. A continuación podrán encontrar recursos, enlaces, ideas y propuestas variadas para enseñar a los niños del Jardín de Infantes. Como los niños están formando su noción de tiempo, esdifícil
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. UNIDAD DIDÁCTICA: LA BIBLIOTECA Unidad didáctica: La Biblioteca. Hoy quiero compartir con ustedes una Unidad Didáctica que realicé cuando estaba haciendo mis prácticas en la carrera de Profesorado en Nivel Inicial. De más está decirles que pueden llevarse la idea e implementarla con sus niños en el Jardín de Infantes. Espero que les sirva y sea de mucha ayuda para EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
25 DE MAYO: REVOLUCIÓN DE 1810 25 de mayo: Revolución de 1810. El 25 de mayo es una fecha para trabajar la memoria colectiva, el pasado y el recordatorio de personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país. Es importante explicar a los niños sobre esta fecha, y abordar esta efeméride haciendo hincapié en el origen delos acontecimientos
EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. RECURSOS PARA EL 25 DE MAYO: NIVEL INICIAL Recursos para el 25 de mayo: Nivel Inicial. Como parte de nuestra historia nacional, es importante trabajar esta efeméride en el Nivel Inicial. A continuación podrán encontrar recursos, enlaces, ideas y propuestas variadas para enseñar a los niños del Jardín de Infantes. Como los niños están formando su noción de tiempo, esdifícil
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
PROYECTO: CUENTOS TRADICIONALES Proyecto: Cuentos Tradicionales. Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y la vivencia de experienciasfantásticas.
PROYECTO: "LOS ALIMENTOS" Descripción de trabajos, profesiones u oficios vinculados con la cadena de producción y comercialización de los alimentos. Recorrida por el barrio del jardín en la que se observará en qué comercios se vende la comida. ♥ Invitación a un profesional nutricionista para aclarar algunas ideas y evacuar las dudas de los niños. "DON FRESQUETE", DE MARÍA ELENA WALSH El intercambio se basó en una obra de María Elena Walsh que se llama: "Don Fresquete" . Es un cuento corto para niños donde la magia y la imaginación están presentes desde el comienzo al final. ♥ Como resultado de este cambio recíproco entre nosotras nació este precioso video: editado por Sandra Luz, narrado por María Elena Walsh (su autora) e ilustrado por mí. JUEGOS TRADICIONALES PARA EL NIVEL INICIAL Juegos Tradicionales para el Nivel Inicial. Muchas veces, al terminar de realizar una actividad en el Jardín de Infantes, nos queda muy poco tiempo para empezar con otra. Por lo tanto, recurrimos a las mismas canciones, poesías, cuentos o adivinanzas de siempre. Sin embargo, también podemos optar por juegos cortos que son muydivertidos, y
IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. 18 DE MAYO: DÍA DE LA ESCARAPELA ARGENTINA 18 de mayo: Día de la Escarapela Argentina. nombran la Patria. Si bien no puede establecerse con precisión el origen de los colores de la escarapela, se cree que fueron usados en las invasiones inglesas, por primera vez. Luego de esto, se fue haciendo popular entre loscriollos.
11 DE MAYO: DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO El día del Himno Nacional Argentino se conmemora todos los 11 de mayo, porque un día como hoy, pero de 1813, la Asamblea del año XIII sancionó como "Himno" a la marcha patriótica cuya letra compuso Vicente López y Planes, y cuya música fue creada por Blas Parera. Luego se sufrir muchas variaciones a lo largo de los años, hoy se entona como todos lo conocemos. EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. IDEAS DE FIN DE AÑO PARA NIVEL INICIAL Ideas de fin de año para Nivel Inicial. Muchas docentes y padres ya están buscando regalos, souvenirs para fin de año, ideas, recursos, manualidades o frases para compartir con los niños en el último día del ciclo lectivo. Por ello, les traigo algunas ideas y recursos de interés que les pueden servir para estos momentos en los que ya no EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "PINTAMOS COMO JOAN MIRÓ" Los niños, a través de la observación de cuadros del pintor, producirán sus propias obras, inspirándose en los colores y estilo del autor, haciendo de cuenta que son pintores. * Dibujamos al estilo Miró, con fibras y fibrones azules, verdes, rojos y amarillos. Luego de terminado el dibujo, con color negro, marcamos algunas figuras que PROYECTO: LA PANADERÍA Interactuar con los elementos que nos brinda la panadería será fundamental para que los niños del Nivel Inicial puedan entrar en contacto directo con el recorte seleccionado. El proyecto es una excelente manera de reconocer el medio social y natural que los rodea, y a su vez, de enriquecer sus conocimientos cotidianos. IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. PROPUESTAS PARA EL 17 DE AGOSTO Actividades y propuestas para el 17 de agosto -Nivel Inicial. Vida de José de San Martín, hechos y sucesos acerca de la historia de Argentina contada para los niños. Recursos e ideas para abordar la efeméride en el aula. EXPRESIÓN CORPORAL EN EL NIVEL INICIAL Expresión Corporal en el Nivel Inicial. La Expresión Corporal es un marco muy importante de abordar en el Nivel Inicial. Los niños necesitan desarrollar sus capacidades motrices, expresivas, sentimentales, de comunicación y creatividad, poniendo en juego habilidades estéticas e imaginativas. Se trata de transmitir al niñodistintas formas
LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. IDEAS DE FIN DE AÑO PARA NIVEL INICIAL Ideas de fin de año para Nivel Inicial. Muchas docentes y padres ya están buscando regalos, souvenirs para fin de año, ideas, recursos, manualidades o frases para compartir con los niños en el último día del ciclo lectivo. Por ello, les traigo algunas ideas y recursos de interés que les pueden servir para estos momentos en los que ya no EL ARTE EN EL NIVEL INICIAL El arte en el Nivel Inicial es un tema muy significativo de abordar.Los niños que atraviesan la edad infantil, tienen la facilidad de expresarse a través de las obras artísticas que realizan y convertirse en grandes artistas en el momento que entran en contacto con la hoja, la pintura, el papel POESÍAS PARA EL DÍA DE LA BANDERA ARGENTINA Bandera tuya y mía. Hay una bandera mía, mía, mía. que adorna el cielo de mi jardín, esa banderita es tuya, tuya, tuya, es la banderita de nuestro país. Banderita argentina, celeste y blanca, un solcito te alumbra el corazón. Banderita que juegas sobre mi patria.con las nubes y
PROYECTO: "PINTAMOS COMO JOAN MIRÓ" Los niños, a través de la observación de cuadros del pintor, producirán sus propias obras, inspirándose en los colores y estilo del autor, haciendo de cuenta que son pintores. * Dibujamos al estilo Miró, con fibras y fibrones azules, verdes, rojos y amarillos. Luego de terminado el dibujo, con color negro, marcamos algunas figuras que PROYECTO: LA PANADERÍA Interactuar con los elementos que nos brinda la panadería será fundamental para que los niños del Nivel Inicial puedan entrar en contacto directo con el recorte seleccionado. El proyecto es una excelente manera de reconocer el medio social y natural que los rodea, y a su vez, de enriquecer sus conocimientos cotidianos. IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL 9 DE JULIO Ideas y propuestas para el 9 de julio. 9 de julio: "Día de la Independencia". Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabraIndependencia.
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El 12 de octubre es una fecha importante para trabajar los pueblos originarios con los niños del Nivel Inicial, brindándoles herramientas que los acerquen al pasado y los ayuden a entender el presente. Cómo trabajar los pueblos originarios en el Jardín de Infantes: un material para docentes. PROPUESTAS PARA EL 17 DE AGOSTO Actividades y propuestas para el 17 de agosto -Nivel Inicial. Vida de José de San Martín, hechos y sucesos acerca de la historia de Argentina contada para los niños. Recursos e ideas para abordar la efeméride en el aula. UNIDAD DIDÁCTICA: LA BIBLIOTECA Unidad didáctica: La Biblioteca. Hoy quiero compartir con ustedes una Unidad Didáctica que realicé cuando estaba haciendo mis prácticas en la carrera de Profesorado en Nivel Inicial. De más está decirles que pueden llevarse la idea e implementarla con sus niños en el Jardín de Infantes. Espero que les sirva y sea de mucha ayuda para LA MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL La música nos hace mover, nos hace reír, a veces llorar, emocionar, cantar Otras veces nos hace compañía, nos conmueve, nos deleita. Se puede decir que la música ocupa un lugar importante en nuestras vidas, y mucho más, al inicio de ella, durante la infancia. Es fundamental que la musicalidad, los instrumentos de música, las canciones y cantos estén presentes en el Nivel Inicial. PROYECTO: LA PANADERÍA Interactuar con los elementos que nos brinda la panadería será fundamental para que los niños del Nivel Inicial puedan entrar en contacto directo con el recorte seleccionado. El proyecto es una excelente manera de reconocer el medio social y natural que los rodea, y a su vez, de enriquecer sus conocimientos cotidianos. PROYECTO: "PINTAMOS COMO JOAN MIRÓ" Los niños, a través de la observación de cuadros del pintor, producirán sus propias obras, inspirándose en los colores y estilo del autor, haciendo de cuenta que son pintores. * Dibujamos al estilo Miró, con fibras y fibrones azules, verdes, rojos y amarillos. Luego de terminado el dibujo, con color negro, marcamos algunas figuras que "DON FRESQUETE", DE MARÍA ELENA WALSH El intercambio se basó en una obra de María Elena Walsh que se llama: "Don Fresquete" . Es un cuento corto para niños donde la magia y la imaginación están presentes desde el comienzo al final. ♥ Como resultado de este cambio recíproco entre nosotras nació este precioso video: editado por Sandra Luz, narrado por María Elena Walsh (su autora) e ilustrado por mí. IDEAS DE FIN DE AÑO PARA NIVEL INICIAL M uchas docentes y padres ya están buscando regalos, souvenirs para fin de año, ideas, recursos, manualidades o frases para compartir con los niños en el último día del ciclo lectivo. P or ello, les traigo algunas ideas y recursos de interés que les pueden servir para estos momentos en los que ya no sabemos dónde buscar o qué hacer para entregar como presente. RECURSOS PARA EL 25 DE MAYO: NIVEL INICIAL Recursos para el 25 de mayo: Nivel Inicial. Como parte de nuestra historia nacional, es importante trabajar esta efeméride en el Nivel Inicial. A continuación podrán encontrar recursos, enlaces, ideas y propuestas variadas para enseñar a los niños del Jardín de Infantes. Como los niños están formando su noción de tiempo, esdifícil
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN OTOÑO Es interesante acercar a los niños al medio natural que los rodea y a espacios desconocidos. Por medio de nuestras enseñanzas, vamos a brindar a los niños herramientas que los ayuden a construir aprendizajes significativos relacionados con el otoño 11 DE MAYO: DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO El día del Himno Nacional Argentino se conmemora todos los 11 de mayo, porque un día como hoy, pero de 1813, la Asamblea del año XIII sancionó como "Himno" a la marcha patriótica cuya letra compuso Vicente López y Planes, y cuya música fue creada por Blas Parera. Luego se sufrir muchas variaciones a lo largo de los años, hoy se entona como todos lo conocemos. PROPUESTAS PARA EL 17 DE AGOSTO Actividades y propuestas para el 17 de agosto -Nivel Inicial. Vida de José de San Martín, hechos y sucesos acerca de la historia de Argentina contada para los niños. Recursos e ideas para abordar la efeméride en el aula. skip to main | skip to sidebar* Seguir en Twitter
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MANUALIDADES DE NAVIDAD PARA NIÑOS A la mayoría de los pequeños les gusta hacer manualidades y actividades artísticas en donde puedan mancharse, jugar, crear e inventar cosas nuevas. Por eso hoy quiero compartir algunas ideas y MANUALIDADES DE NAVIDAD PARA NIÑOS sencillas, recicladas y fáciles de hacer, para que puedas divertirte con los más chicos y decorar enestas fiestas.
MANUALIDADES NAVIDEÑAS PARA NIÑOS: IDEAS Y PROPUESTASÁRBOLES DE NAVIDAD
EN FIELTRO
Esta manualidad es bastante simple, ya que solo hay que contar con un molde navideño o si el niño de anima, hasta podrá dibujarlo él mismo para luego marcar el contorno en la tela de fieltro. Finalmente se corta la figura, se le realiza un agujero en la punta del árbol para poder colgarlo y se lo decora pegándole botones, lentejuelas o estrellitas brillantes. CON PALITOS DE HELADOS Esta idea es más sencilla que la anterior, puesto que solo necesitamos pintar tres palitos de helado de color verde o de algún otro tono que nos guste, luego pegarlos entre sí formando un triángulo y, por último, decorarlo con lentejuelas o lo que deseemos. Además, añadiremos un hilo o cinta en la punta para podercolgarlo.
EN PORCELANA FRÍA O MASA DE SAL Una excelente y divertida propuesta para los más pequeños. Necesitaremos cortantes con forma de arbolitos o diseños navideños, porcelana fría y témperas de colores. Se tiñe la porcelana, se amasa, se estira y se colocan los cortantes. Para terminar se puede decorar con pelotitas de porcelana, pintar con pincel o pegarlebrillantina.
CON PLATOS DE PAPEL
Esta propuesta es ideal para hacer con los niños en la escuela, jardín o en el hogar. Solo tendremos que contar con un plato de papel, cola vinílica, cintas para decorar y marcadores. Para comenzar, lo primero que se debe hacer es pintar el plato de color verde --con marcadores, témpera o con la técnica que más se desee--, luego se corta el plato en tres partes (triangulares y de mayor a menor) y se pegan formando el árbol. También se puede decorar con cintas, bolitas de fieltro, goma eva, etc.RENOS DE NAVIDAD
CON BOLSAS DE PAPEL MADERA Una MANUALIDAD RÁPIDA DE HACER. Necesitarás una bolsa, ojos móviles o hechos con cartulina, un círculo rojo para hacer la nariz, y papel marrón para hacer la parte de los cuernos del reno. ¡Y listo! CON PALITOS DE HELADO Guarda cada helado que comas! No solo te servirán para poder hacer estrellas, arbolitos navideños o pesebres, también puedes hacer un reno. Toma tres palitos, píntalos de color marrón y pega dos entre sí formando una V. Luego finaliza colocando el último palito horizontalmente sobre la mitad de la "V". Decora dibujando los ojos y la nariz y listo, ¡manualidad terminada! HECHO CON TUBOS DE CARTÓN Con tubos de cartón de papel higiénico o rollos de cocina podrás crear manualidades realmente muy orginales para colgar en el árbol. Solo tendrás que cortar el tubo, pintarlo de color marrón, pegarle los ojos (que pueden ser movibles o dibujados en papel), pintarle una nariz roja y colocarle los cuernitos (que pueden estar hechos con lana, alambre, ramitas o lo que gustes).PAPÁ NOEL
CON HUELLAS
Fácil y rápido! Deberás marcar la mano del niño o la tuya en una cartulina de color rojo y repasar con un lápiz o marcador. Luego cortar por el borde, y decorar la parte de la barba --que será la zona donde están los dedos de la mano-- con pintura blanca, algodón o fieltro. Finalmente pegar los ojos o dibujarlos y colocar un pompón en la punta del gorro (que se forma con el dedo pulgar de la mano).BARBA DE PAPA NOEL
Para hacer la barba es bien simple y los niños se divertirán muchísimo. Solo hay que dibujar el cortorno de la barba en una cartulina o papel blanco (puedes sacar el molde de cualquier papa noel de Internet) y luego cortar por los bordes. Ahora resta cortar la zona de la boca --para que se le vea a los niños y puedan hablar por allí, dar vuelta el molde y pegar un palito de helado por detrás (esto es par que los niños puedan sostenerlo). Finalmente se decora con algodón o bellón ¡y listo! MÁS MANUALIDADES DE NAVIDAD PARA NIÑOS OTRAS IDEAS DE NAVIDAD QUE TE PUEDEN INTERESAR: * POESÍAS DE NAVIDAD PARA NIÑOS * ACTIVIDADES PARA HACER EN NAVIDAD * LOS MEJORES REGALOS DE NAVIDAD PARA NIÑOS * LA HISTORIA DE PAPÁ NOEL * MANUALIDADES Y OTROS RECURSOS (MI SALA AMARILLA) Escrito por Unknown 21 comentariosEtiquetas: Fiestas
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