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Infantil.
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
Área Restrita Preencha os dados abaixo para acessar: Login * Senha * PROTOCOLO DE RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS Protocolo de retorno às aulas presenciais – Colégio QueirozBrunelli. Anterior.
BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.LEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de Camargo MATEMÁTICA COLORIDA Matemática colorida – 1° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 1° ano C – participaram de uma colorida aula de Matemática. Durante a aula, os estudantes trabalharam o raciocínio rápido e lógico, com a sequência e criação de mosaicos. A divertida e colorida brincadeirapromove
FONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Os meios de comunicação evoluíram muito e hoje uma mensagem instantaneamente no mundo todo! Para entender e conhecer a evolução dos meios de comunicação, os alunos dos 5° anos A e B – visitaram o passado por meio da lousa interativa e conversaram sobre os avanços da comunicação! Compartilhe essa postagem. COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Colégio Queiroz Brunelli. Ensino Fundamental I e II. EducaçãoInfantil.
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.LEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de Camargo MATEMÁTICA COLORIDA Matemática colorida – 1° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 1° ano C – participaram de uma colorida aula de Matemática. Durante a aula, os estudantes trabalharam o raciocínio rápido e lógico, com a sequência e criação de mosaicos. A divertida e colorida brincadeirapromove
FONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Os meios de comunicação evoluíram muito e hoje uma mensagem instantaneamente no mundo todo! Para entender e conhecer a evolução dos meios de comunicação, os alunos dos 5° anos A e B – visitaram o passado por meio da lousa interativa e conversaram sobre os avanços da comunicação! Compartilhe essa postagem. BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. ATIVIDADES FUNDAMENTAL II Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.TRABALHE CONOSCO
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. PROJETO MUSICALIDADE Começou! O Projeto Musicalidade – oferecido aos alunos do Fundamental II – realizou seu primeiro encontro da aula de violão, com os alunos do 6° e 7° anos A. O objetivo do projeto é despertar o interesse pela música, além da cultura musical nacional através de um repertório variado, integrado aos sons do corpo e doinstrumento.
DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de Camargo EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Educação Física Escolar – 7° ano A. Em: Atividades, Atividades Fundamental II Por: Colégio Queiroz Brunelli. A Educação Física, além de muito divertida, tem como um de seus objetivos favorecer a interação e socialização entre seus alunos por meio de atividades e jogos cooperativos visando hábitos de vida saudáveis. Dentro doQUEM SOU EU?
Quem sou eu? – 4° ano B. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Primeiro dia de aulamuitas novidades! Os alunos do 4° ano B – participaram de uma divertida dinâmica para a apresentação do grupo. Muito animados, a galerinha apresentou algumas características e curiosidades pessoais! A ESTRUTURA DA TERRA A estrutura da Terra é sustentada em quatro ambientes: camada sólida, atmosfera, biosfera e hidrosfera. Durante a aula de Ciências os alunos do 6° ano A – iniciaram os estudos da camada sólida externa, a crosta terrestre ou a litosfera, começando pelas rochas. LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
LISTA DE MATERIAIS 2020 2º ANO lista de materiais 2020 –2º ano fiquem atentos Às informaÇÕes abaixo: apostila sistema positivo (vendidos na secretaria da escola); reuniÃo de pais 29/01- 19h; inÍcio das aulas 30/01; entrega dos materias conforme indicaÇÕes da lista; COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Colégio Queiroz Brunelli. Ensino Fundamental I e II. EducaçãoInfantil.
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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LEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. COMUNIDADES QUILOMBOLAS Comunidades quilombolas – 3° ano D. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Quilombolas são os habitantes de comunidades formadas por descendentes de africanos escravizados, que vivem na sua maioria, da agricultura. Os alunos do 3° ano D – acompanharam na aula de Geografia, pela lousa interativaFONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Os meios de comunicação evoluíram muito e hoje uma mensagem instantaneamente no mundo todo! Para entender e conhecer a evolução dos meios de comunicação, os alunos dos 5° anos A e B – visitaram o passado por meio da lousa interativa e conversaram sobre os avanços da comunicação! Compartilhe essa postagem. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES Adição e Subtração de Frações – 6° ano A. Entre as frações, podemos efetuar todas as operações básicas, como adicionar, subtrair, multiplicar e dividir, os alunos do 6° ano A – aprofundando as operações com frações estão trabalhando a técnica de utilização do MMC (mínimo múltiplo comum) entre os denominadores. Durante COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Colégio Queiroz Brunelli. Ensino Fundamental I e II. EducaçãoInfantil.
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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LEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. COMUNIDADES QUILOMBOLAS Comunidades quilombolas – 3° ano D. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Quilombolas são os habitantes de comunidades formadas por descendentes de africanos escravizados, que vivem na sua maioria, da agricultura. Os alunos do 3° ano D – acompanharam na aula de Geografia, pela lousa interativaFONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Os meios de comunicação evoluíram muito e hoje uma mensagem instantaneamente no mundo todo! Para entender e conhecer a evolução dos meios de comunicação, os alunos dos 5° anos A e B – visitaram o passado por meio da lousa interativa e conversaram sobre os avanços da comunicação! Compartilhe essa postagem. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES Adição e Subtração de Frações – 6° ano A. Entre as frações, podemos efetuar todas as operações básicas, como adicionar, subtrair, multiplicar e dividir, os alunos do 6° ano A – aprofundando as operações com frações estão trabalhando a técnica de utilização do MMC (mínimo múltiplo comum) entre os denominadores. Durante CONTATO – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE UNIDADE LAGOINHA. Av. José Gomes da Silva, 1551 Fone: (16) 3603-4600. UNIDADE CASTELO. Rua: Miguel Ignácio, 378 Fone: (16) 3627-2548.UNIDADE RIBEIRÂNIA
ATIVIDADES FUNDAMENTAL I Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.TRABALHE CONOSCO
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de CamargoPROJETO PEDAGÓGICO
Definir o projeto pedagógico do Colégio Queiroz Brunelli e da Escola de Educação Infantil Primeiros Passos em poucas linhas não é tão simples. Talvez um dos caminhos seja buscar algumas palavras que expressam nosso trabalho pedagógico e a realidade vivida por nossos alunos. Educar , para nós , pressupõe conceitos como: LISTA DE MATERIAIS 2020 1º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 1º ANO FIQUEM ATENTOS ÀS INFORMAÇÕES ABAIXO: APOSTILA SISTEMA POSITIVO (vendidos na secretaria da escola); REUNIÃO DE PAIS 28/01- 19h; LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
LISTA DE MATERIAIS 2020 2º ANO lista de materiais 2020 –2º ano fiquem atentos Às informaÇÕes abaixo: apostila sistema positivo (vendidos na secretaria da escola); reuniÃo de pais 29/01- 19h; inÍcio das aulas 30/01; entrega dos materias conforme indicaÇÕes da lista; DIMINUTIVO E AUMENTATIVO Diminutivo e aumentativo – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os substantivos podem ter dois graus – o aumentativo e o diminutivo. Para colocar em prática os aprendizados da sala de aula, os alunos do 2° ano C – participaram de uma animada aula de informática, com o “desafio das ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES Adição e Subtração de Frações – 6° ano A. Entre as frações, podemos efetuar todas as operações básicas, como adicionar, subtrair, multiplicar e dividir, os alunos do 6° ano A – aprofundando as operações com frações estão trabalhando a técnica de utilização do MMC (mínimo múltiplo comum) entre os denominadores. Durante COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Colégio Queiroz Brunelli. Ensino Fundamental I e II. EducaçãoInfantil.
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.LEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de CamargoFONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
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COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de CamargoFONTES HISTÓRICAS
Fontes históricas – 2° ano C. Em: Atividades, Atividades Fundamental I Por: Colégio Queiroz Brunelli. Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação dafamília
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ATIVIDADES FUNDAMENTAL II Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. ATIVIDADES – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.TRABALHE CONOSCO
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. HISTÓRIA – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE História – Colégio Queiroz Brunelli. Há 21 anos a Escola Primeiros Passos atua de forma significativa, no segmento da Educação Infantil e, desde então, cresce ano a ano, contribuindo para a formação integral da criança. Com quatro unidades integras, de Educação Infantil e o Colégio Queiroz Brunelli de EnsinoFundamental I e II
DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de Camargo EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Educação Física Escolar – 7° ano A. Em: Atividades, Atividades Fundamental II Por: Colégio Queiroz Brunelli. A Educação Física, além de muito divertida, tem como um de seus objetivos favorecer a interação e socialização entre seus alunos por meio de atividades e jogos cooperativos visando hábitos de vida saudáveis. Dentro do LISTA DE MATERIAIS 2020 1º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 1º ANO FIQUEM ATENTOS ÀS INFORMAÇÕES ABAIXO: APOSTILA SISTEMA POSITIVO (vendidos na secretaria da escola); REUNIÃO DE PAIS 28/01- 19h; LISTA DE MATERIAIS 2020 2º ANO lista de materiais 2020 –2º ano fiquem atentos Às informaÇÕes abaixo: apostila sistema positivo (vendidos na secretaria da escola); reuniÃo de pais 29/01- 19h; inÍcio das aulas 30/01; entrega dos materias conforme indicaÇÕes da lista; LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 9º ANO Senhores pais, Certamente vocês acompanharam nos principais noticiários do país, a implantação daBNCC (Base Nacional
COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Ensino Fundamental I e II. Educação Infantil. X COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO História: Projeto Teláris - 9º ano – 3ª edição – (com o selo plural) - Editora Ática. Inglês: Metro 3 Student Book e Workbook - Editora: Oxford. Obs.: Por ser livro consumível não indicamos a reutilização. ¿Español? ¡Por supuesto! – 4 B1 – Editora: Edelsa (sem o adicional de exercícios).FONTES HISTÓRICAS
Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação da família, alunos e professora compartilharam momentos inesquecíveis que passam de geração parageração!
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Passado e presente: Meios de comunicação – 5° ano A e B. Imagine você enviar uma mensagem e ela só chegar ao seu destino em um mês, semanas, dias ou horas? COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Ensino Fundamental I e II. Educação Infantil. X COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.:: INTRANET
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BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de CamargoLEITURA DINÂMICA
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO História: Projeto Teláris - 9º ano – 3ª edição – (com o selo plural) - Editora Ática. Inglês: Metro 3 Student Book e Workbook - Editora: Oxford. Obs.: Por ser livro consumível não indicamos a reutilização. ¿Español? ¡Por supuesto! – 4 B1 – Editora: Edelsa (sem o adicional de exercícios).FONTES HISTÓRICAS
Os alunos do 2° ano C – viajaram para longe.muito longe, para visitar e relembrar algumas histórias do passado! Por meio de fontes históricas, que contam e guardam as lembranças e memórias importantes da formação da família, alunos e professora compartilharam momentos inesquecíveis que passam de geração parageração!
PASSADO E PRESENTE: MEIOS DE COMUNICAÇÃO Passado e presente: Meios de comunicação – 5° ano A e B. Imagine você enviar uma mensagem e ela só chegar ao seu destino em um mês, semanas, dias ou horas? BLOG – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLI Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. ATIVIDADES – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. HISTÓRIA – COLÉGIO QUEIROZ BRUNELLITRANSLATE THIS PAGE Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. ATIVIDADES FUNDAMENTAL II Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação.TRABALHE CONOSCO
Referência em ensino através de uma educação diferenciada, comprometida com a formação integral do indivíduo, preparando-o para os desafios da vida, alicerçado pelo desenvolvimento, criatividade, autonomia e atuação. DOCENTES ENSINO FUNDAMENTAL II ENSINO FUNDAMENTAL II – ESPECIALISTAS. Língua Portuguesa: Alfredo de Oliveira Neto Matemática: Caio Mendonça Bovo Geografia: Mônica Aparecida Oliveira Realino História: João Carlos Veloso da Silva Ciências: Everson Carabolante Artes: Soraya Azevedo Lima Educação Física: Manfredo Bueno Pádua Junior Inglês: Renata Brazzarola Espanhol: Ana Cláudia Bouza de Camargo LISTA DE MATERIAIS 2020 9º ANO História: Projeto Teláris - 9º ano – 3ª edição – (com o selo plural) - Editora Ática. Inglês: Metro 3 Student Book e Workbook - Editora: Oxford. Obs.: Por ser livro consumível não indicamos a reutilização. ¿Español? ¡Por supuesto! – 4 B1 – Editora: Edelsa (sem o adicional de exercícios). EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A Educação Física, além de muito divertida, tem como um de seus objetivos favorecer a interação e socialização entre seus alunos por meio de atividades e jogos LISTA DE MATERIAIS 2020 1º ANO LISTA DE MATERIAIS 2020 – 1º ANO FIQUEM ATENTOS ÀS INFORMAÇÕES ABAIXO: APOSTILA SISTEMA POSITIVO (vendidos na secretaria da escola); REUNIÃO DE PAIS 28/01- 19h; LISTA DE MATERIAIS 2020 2º ANO lista de materiais 2020 –2º ano fiquem atentos Às informaÇÕes abaixo: apostila sistema positivo (vendidos na secretaria da escola); reuniÃo de pais 29/01- 19h; inÍcio das aulas 30/01; entrega dos materias conforme indicaÇÕes da lista; Ensino Fundamental I e II__
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Educação Infantil
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