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LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Written by 9Hola0 on 13:56 with No hay comentarios. Criterios que caracterizan una investigación: Objetividad La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver con los hechos. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Para clasificar a las ciencias las clasificaremos en dos grupos: a) Ciencias Formales. b) Ciencias Factuales, esta es la clasificación establecida por el autor Mario Bunge. En las Ciencias Formales encontramos a las ciencias lógico-matemáticas; estas se refieren a objetos de estudio que no están en la realidad tangible, por lo mismono se
LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS ~ …TRANSLATE THIS PAGE Tenemos por lo mismo una clasificación que tiene en cuenta al objeto o tema de las respectivas disciplinas, también da cuenta de las diferencias de especie entre los enunciados que existe entre las Ciencias Formales y las Ciencias Fácticas, mientras los enunciados formales tratan de relaciones entre signos, los enunciados de las Ciencias Fácticas se refieren en su mayoría a sucesos y LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS ~ …TRANSLATE THIS PAGE Tenemos por lo mismo una clasificación que tiene en cuenta al objeto o tema de las respectivas disciplinas, también da cuenta de las diferencias de especie entre los enunciados que existe entre las Ciencias Formales y las Ciencias Fácticas, mientras los enunciados formales tratan de relaciones entre signos, los enunciados de las Ciencias Fácticas se refieren en su mayoría a sucesos y LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver conlos hechos.
RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE Ejemplo de realidad No tengo dinero pero no puedo pedir prestado por que nunca lo devuelvo. Ejemplo de conocimiento Cuando un niño aprende a caminar lo hace a travéz de un conocimiento, ensalla de muchas maneras hasta que identifica la que le da mejor resultados. MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prácticos, en vistas al logro de un resultado, o a varios resultados concretos, valiéndose de herramientas o instrumentos, y TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS ~ …TRANSLATE THIS PAGE Tenemos por lo mismo una clasificación que tiene en cuenta al objeto o tema de las respectivas disciplinas, también da cuenta de las diferencias de especie entre los enunciados que existe entre las Ciencias Formales y las Ciencias Fácticas, mientras los enunciados formales tratan de relaciones entre signos, los enunciados de las Ciencias Fácticas se refieren en su mayoría a sucesos y LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver conlos hechos.
RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE Ejemplo de realidad No tengo dinero pero no puedo pedir prestado por que nunca lo devuelvo. Ejemplo de conocimiento Cuando un niño aprende a caminar lo hace a travéz de un conocimiento, ensalla de muchas maneras hasta que identifica la que le da mejor resultados. MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prácticos, en vistas al logro de un resultado, o a varios resultados concretos, valiéndose de herramientas o instrumentos, y TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS ~ …TRANSLATE THIS PAGE Tenemos por lo mismo una clasificación que tiene en cuenta al objeto o tema de las respectivas disciplinas, también da cuenta de las diferencias de especie entre los enunciados que existe entre las Ciencias Formales y las Ciencias Fácticas, mientras los enunciados formales tratan de relaciones entre signos, los enunciados de las Ciencias Fácticas se refieren en su mayoría a sucesos y LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver conlos hechos.
RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE Ejemplo de realidad No tengo dinero pero no puedo pedir prestado por que nunca lo devuelvo. Ejemplo de conocimiento Cuando un niño aprende a caminar lo hace a travéz de un conocimiento, ensalla de muchas maneras hasta que identifica la que le da mejor resultados. MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prácticos, en vistas al logro de un resultado, o a varios resultados concretos, valiéndose de herramientas o instrumentos, y TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Written by 9Hola0 on 13:56 with No hay comentarios. Criterios que caracterizan una investigación: Objetividad La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver con los hechos. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Para clasificar a las ciencias las clasificaremos en dos grupos: a) Ciencias Formales. b) Ciencias Factuales, esta es la clasificación establecida por el autor Mario Bunge. En las Ciencias Formales encontramos a las ciencias lógico-matemáticas; estas se refieren a objetos de estudio que no están en la realidad tangible, por lo mismono se
LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
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LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
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MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
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PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. COMMENTS ON FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN: RELACIÓN … Esteban109 https://www.blogger.com/profile/10964069119902116387noreply@blogger.com
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PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIA ~ …TRANSLATE THIS PAGE La ciencia es una construcción mental, y define el dominio de la realidad que le pertenece y que trata de comprender de manera permanente. Marx observa que “la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la sola manera posible, manera que es diferente a la apropiación del mundo en el arte, la MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADOR ~ …TRANSLATE THIS PAGE 3) Curioso: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto a ella. 4) Ordenado: un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento. 5) Perseverante: es la constancia que se presenta para el logro de los objetivos del trabajo delinvestigador.
RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
TEORÍA ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. COMMENTS ON FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN: RELACIÓN … Esteban109 https://www.blogger.com/profile/10964069119902116387noreply@blogger.com
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MÉTODO ~ FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓNTRANSLATE THIS PAGE TIPOS DE MÉTODOS: El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de. relaciones entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del. mundo. Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o. para que la demuestre el profesor. RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDAD ~ …TRANSLATE THIS PAGE La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de lascosas.
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DOMINGO, 9 DE OCTUBRE DE 2016 RELACIÓN-HOMBRE CONOCIMIENTO-REALIDADWritten by 9Hola0
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Hoy en día, cuando el conocimiento tiene múltiples aspectos y es capaz de infinito desarrollo, cualquier intento de saberlo todo (como conocimiento estructurado) tiene cada vez menos sentido. Pero, es necesario equilibrar los conocimientos específicos y especializados con una educación general amplia,...Share: __
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PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA CIENCIAWritten by 9Hola0
on 13:58
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El conocimiento científico está íntimamente relacionado con todo lo que existe en el universo. En ocaciones, el punto de partida de una investigación científica es la curiosidad del ser humano. Las preguntas surgen en la acción de los individuos en su entorno y su progreso se debe a la observación...Share: __
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CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIASWritten by 9Hola0
on 13:57
with No hay comentarios. Para clasificar a las ciencias las clasificaremos en dos grupos: a) Ciencias Formales b) Ciencias Factuales, esta es la clasificación establecida por el autor Mario Bunge. En las Ciencias Formales encontramos a las ciencias lógico-matemáticas; estas serefieren...
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MÉTODO
Written by 9Hola0
on 13:57
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Es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados. El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él no sería fácil demostrar si un argumento es válido. TÉCNICA: Es...Share: __
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TEORÍA
Written by 9Hola0
on 13:56
with 1
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Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar...Share: __
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LA INVESTIGACIÓN Y EL INVESTIGADORWritten by 9Hola0
on 13:56
with No hay comentarios. Criterios que caracterizan una investigación: Objetividad La idea es analizar todos los hechos desde un punto de vista objetivo. Es decir: que describimos la situación tal cual es. De nada sirve que intentemos dar nuestra propia opinión si no tiene nada que ver con los hechos. Precisión A...Share: __
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*~*ISAEL LÓPEZ LÓPEZ*~* *~*HUMBERTO TOLEDO FUENTES*~* *~*EVELIN CRUZ PEREZ*~* *~*GUADALUPE GARCIA FLORES*~* *~*EDGAR SANTIAGO GUTIERREZ*~* *~*JOSÉ ISAÍ CASTILLO MUÑOZ*~* *~*PERLA ANTONIO CHEVEZ*~* *~*ELÍ MANUEL SANCHEZ*~* *~*JUAN CARLOS FERNÁNDEZPIÑÓN*~*
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