Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
![A complete backup of wittymisfitsinc.wordpress.com](https://www.archivebay.com/archive2/4da83928-2c50-4a73-bbc3-6f364f28419e.png)
A complete backup of wittymisfitsinc.wordpress.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of taqueriaelvecino.com](https://www.archivebay.com/archive2/61e3fcf9-84fb-4209-8282-16aad2280822.png)
A complete backup of taqueriaelvecino.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of nottykittytiffy.tumblr.com](https://www.archivebay.com/archive2/29f7e1d8-7e35-4458-aa6d-12253600fc6a.png)
A complete backup of nottykittytiffy.tumblr.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of manforhimself.com](https://www.archivebay.com/archive2/25946144-8602-4b6b-b7e4-2a3c5a9aea0f.png)
A complete backup of manforhimself.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of ellendaisyfashion.ecrater.com](https://www.archivebay.com/archive2/142d0937-95da-4fc5-a5c6-064649d54697.png)
A complete backup of ellendaisyfashion.ecrater.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of simpsonizados.org](https://www.archivebay.com/archive2/ab4cf591-a12e-4dc2-9e63-520fbc67aedc.png)
A complete backup of simpsonizados.org
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of school12-ukr.ucoz.ua](https://www.archivebay.com/archive2/8434ffeb-df8c-48a8-861f-0a08264c9b8b.png)
A complete backup of school12-ukr.ucoz.ua
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of productosquimicoschile.cl](https://www.archivebay.com/archive2/8a358981-c6f5-49b2-8ff6-987af65a375b.png)
A complete backup of productosquimicoschile.cl
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of livingsweetmoments.com](https://www.archivebay.com/archive2/e0327bd2-513d-45ae-b68e-bc252daa86b4.png)
A complete backup of livingsweetmoments.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
![A complete backup of www.www.yournnpic.com](https://www.archivebay.com/archive5/images/fe595d0d-ff47-42ff-ac4b-b830c46d4145.png)
A complete backup of www.www.yournnpic.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of www.xhamster.desi](https://www.archivebay.com/archive5/images/c37dc3f1-6aa2-49a3-aea8-b9317312e59f.png)
A complete backup of www.xhamster.desi
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of amateuralbum.net](https://www.archivebay.com/archive5/images/1bdb0227-cfb6-4592-94f4-f0225ea8a54a.png)
A complete backup of amateuralbum.net
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of thefappening.pro](https://www.archivebay.com/archive5/images/d160aa7f-7222-43e3-82ff-6dd22a9dc424.png)
A complete backup of thefappening.pro
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of www.nerdpervert.com](https://www.archivebay.com/archive5/images/f211a03e-f926-4901-83e0-56dc4a050455.png)
A complete backup of www.nerdpervert.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of www.nakenprat.com](https://www.archivebay.com/archive5/images/4f6c9e57-b35f-4d06-b1cd-83eb3cc198f5.png)
A complete backup of www.nakenprat.com
Are you over 18 and want to see adult content?
![A complete backup of www.www.zenra.net](https://www.archivebay.com/archive5/images/4e419f4d-ea94-4902-bcc6-d16d9321c7ab.png)
A complete backup of www.www.zenra.net
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
training
BASISOPLEIDING ZORGCOÖRDINATOR KPC Groep biedt ondersteuning met een speciaal opleidingsprogramma. De basisopleiding voor zorgcoördinatoren in het voortgezet onderwijs, praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs richt zich op de vijf kerntaken van de zorgcoördinator. Deze opleiding bieden we zowel incompany als op basis van open inschrijving aan.MIRJAM GILHUIS
Mirjam Gilhuis. “Als leraar beweeg je je in een veld tussen de uitersten van ruimte innemen en ruimte bieden. Binnen deze uitersten wordt de leerling autonoom. Naast de didactiek en de cognitie heeft de leraar daarvoor veel zelfkennis nodig. EIGENAARSCHAP VERGROTEN BIJ LEERLINGEN BEGINT Eigenaarschap bij leerlingen vergroten begint bij jezelf. Deelnemers stellen zelf doelen en reflecteren op hun ontwikkeling. Door middel van verschillende oefeningen ervaren deelnemers zelf de theorie. Door deze benadering ontdek je als leraar wat effectief docentgedrag is en wat nodig is om leerlingen te begeleiden bij het eigenaarschap. STILLEESTOETS HOE GEVAARLIJK IS EEN TEKENBEET? Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs - Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? 1 Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? De stilleestoets bestaat uit IN VIJF STAPPEN NAAR HET WERKEN VANUIT LEERLIJNEN In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen Op vele plekken wordt nagedacht over het onderwijs van de toekomst. Denkbeelden en ideeën zijn onder andere te vinden op de websites van DE LERAAR AAN HET ROER! Voorwoord Voor u ligt een handreiking hoe de leraar meer aan het roer kan staan van zijn eigen professionele ontwikkeling. Een handreiking die leidinggevenden en leraren op scholen kan HANDREIKING 1-ZORGROUTE IN HET SPECIAAL BASISONDERWIJS Handreiking 1-zorgroute in het speciaal basisonderwijs Erik Adema, Arjan Clijsen en Nanda van Oorschot Passend onderwijs en zorg Handreiking 1-zorgroute:Layout 1 24-01-2011 10:02 Pagina 1KWALITEITSKAART
kwaliteitskaart Deze kwaliteitskaart gaat in op het verband tussen uitstroombestemmingen, uitstroomprofielen, tussendoelen, evaluaties en opbrengstanalyses op verschillende niveaus in LANDELIJK ONDERWIJSADVIESBUREAU De adviseurs van KPC Groep richten zich op de uitdagingen van onderwijsorganisaties in PO, PrO, V(S)O, VMBO en MBO. DE GOEDE LES: DOELGERICHT ONDERWIJS EN EFFECTIEVETRANSLATE THIS PAGE Toepassen van nieuwe inzichten en kennis om uw lessen doelgericht vorm te geven. Afhankelijk van de keuze voor inspiratiebijeenkomst of InCompany traject. Uiteraard handelt KPC Groep bij het verzorgen van haar trainingen en bijeenkomsten conform de coronarichtlijnen en -instructies van het RIVM. In het geval een fysieke bijeenkomst oftraining
BASISOPLEIDING ZORGCOÖRDINATOR KPC Groep biedt ondersteuning met een speciaal opleidingsprogramma. De basisopleiding voor zorgcoördinatoren in het voortgezet onderwijs, praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs richt zich op de vijf kerntaken van de zorgcoördinator. Deze opleiding bieden we zowel incompany als op basis van open inschrijving aan.MIRJAM GILHUIS
Mirjam Gilhuis. “Als leraar beweeg je je in een veld tussen de uitersten van ruimte innemen en ruimte bieden. Binnen deze uitersten wordt de leerling autonoom. Naast de didactiek en de cognitie heeft de leraar daarvoor veel zelfkennis nodig. EIGENAARSCHAP VERGROTEN BIJ LEERLINGEN BEGINT Eigenaarschap bij leerlingen vergroten begint bij jezelf. Deelnemers stellen zelf doelen en reflecteren op hun ontwikkeling. Door middel van verschillende oefeningen ervaren deelnemers zelf de theorie. Door deze benadering ontdek je als leraar wat effectief docentgedrag is en wat nodig is om leerlingen te begeleiden bij het eigenaarschap. STILLEESTOETS HOE GEVAARLIJK IS EEN TEKENBEET? Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs - Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? 1 Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? De stilleestoets bestaat uit IN VIJF STAPPEN NAAR HET WERKEN VANUIT LEERLIJNEN In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen Op vele plekken wordt nagedacht over het onderwijs van de toekomst. Denkbeelden en ideeën zijn onder andere te vinden op de websites van DE LERAAR AAN HET ROER! Voorwoord Voor u ligt een handreiking hoe de leraar meer aan het roer kan staan van zijn eigen professionele ontwikkeling. Een handreiking die leidinggevenden en leraren op scholen kan HANDREIKING 1-ZORGROUTE IN HET SPECIAAL BASISONDERWIJS Handreiking 1-zorgroute in het speciaal basisonderwijs Erik Adema, Arjan Clijsen en Nanda van Oorschot Passend onderwijs en zorg Handreiking 1-zorgroute:Layout 1 24-01-2011 10:02 Pagina 1KWALITEITSKAART
kwaliteitskaart Deze kwaliteitskaart gaat in op het verband tussen uitstroombestemmingen, uitstroomprofielen, tussendoelen, evaluaties en opbrengstanalyses op verschillende niveaus in DE GOEDE LES: DOELGERICHT ONDERWIJS EN EFFECTIEVETRANSLATE THIS PAGE Toepassen van nieuwe inzichten en kennis om uw lessen doelgericht vorm te geven. Afhankelijk van de keuze voor inspiratiebijeenkomst of InCompany traject. Uiteraard handelt KPC Groep bij het verzorgen van haar trainingen en bijeenkomsten conform de coronarichtlijnen en -instructies van het RIVM. In het geval een fysieke bijeenkomst oftraining
DYSLEXIECOACH
Doel. Op basis van vragen uit de onderwijspraktijk van alledag, de opgedane advieservaring omtrent dyslexieproblematiek en onze participatie in het Masterplan Dyslexie heeft KPC Groep de praktijkgerichte cursus ‘dyslexiecoach’ ontwikkeld. In deze cursus leert u belangenbehartiger te zijn van de dyslectische leerling, een(individueel
BASISOPLEIDING ZORGCOÖRDINATOR KPC Groep biedt ondersteuning met een speciaal opleidingsprogramma. De basisopleiding voor zorgcoördinatoren in het voortgezet onderwijs, praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs richt zich op de vijf kerntaken van de zorgcoördinator. Deze opleiding bieden we zowel incompany als op basis van open inschrijving aan.LOOPBAANLEREN
Loopbaanleren (LOB) is van belang in alle onderwijssectoren. LOB richt zich op de ontwikkeling van loopbaancompetenties. Hierdoor kunnen leerlingen nu en in de toekomst betere opleidings- en beroepskeuzes te maken. Loopbaanleren heeft positieve effecten op de motivatie van leerlingen. Hierdoor draagt het bij aan de vermindering van voortijdig REFLECTIE OP ADVIESRAPPORT 'TIJD VOOR FOCUS' Tijd voor focus. Dat is de titel van het vorige week gepubliceerde adviesrapport van de Onderwijsraad. Een rapport dat relatief weinig aandacht kreeg in de media. Toch snijdt het rapport van dit onafhankelijke adviesorgaan onderwerpen aan die niet genegeerd kunnen worden. De vicieuze cirkel van een onaantrekkelijk beroep, een oplopend lerarentekort en onderwijskwaliteit die onder druk staat. EXECUTIEVE FUNCTIES IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS We starten in deze training met de theorie over executieve functies, over de relatie tussen executieve functies en schoolse vaardigheden en gedrag. De vier belangrijkste en meest herkenbare executieve functies uit de praktijk worden besproken: werkgeheugen, inhibitie, flexibiliteit en plannen en organiseren. HANDBOEK FAALANGSTTRAINING Bestelnummer: 251016. Prijs (exclusief verzendkosten): € 26,00. Het handboek faalangsttraining gaat in op het signaleren van faalangst en biedt trainers mogelijkheden om leerlingen een effectieve training te geven. Het boek bevat oefeningen en biedt adviezen hoe zo’n training in school op de te zetten.KWALITEITSKAART
kwaliteitskaart Deze kwaliteitskaart gaat in op het verband tussen uitstroombestemmingen, uitstroomprofielen, tussendoelen, evaluaties en opbrengstanalyses op verschillende niveaus in IN VIJF STAPPEN NAAR HET WERKEN VANUIT LEERLIJNEN In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen Op vele plekken wordt nagedacht over het onderwijs van de toekomst. Denkbeelden en ideeën zijn onder andere te vinden op de websites van LEERLINGEN MET AUTISME IN DE KLAS. EEN PRAKTISCHE …TRANSLATE THISPAGE
Veel leerlingen met een stoornis in het autistische spectrum zitten in het reguliere onderwijs. Dit gaat vaak goed. Maar soms worden leerkrachten geconfronteerd met leerlingen die ze moeilijk kunnen begrijpen of die niet profiteren van de hulp die ze geboden wordt. LANDELIJK ONDERWIJSADVIESBUREAU De adviseurs van KPC Groep richten zich op de uitdagingen van onderwijsorganisaties in PO, PrO, V(S)O, VMBO en MBO.DYSLEXIECOACH
Doel. Op basis van vragen uit de onderwijspraktijk van alledag, de opgedane advieservaring omtrent dyslexieproblematiek en onze participatie in het Masterplan Dyslexie heeft KPC Groep de praktijkgerichte cursus ‘dyslexiecoach’ ontwikkeld. In deze cursus leert u belangenbehartiger te zijn van de dyslectische leerling, een(individueel
LOOPBAANLEREN
Loopbaanleren (LOB) is van belang in alle onderwijssectoren. LOB richt zich op de ontwikkeling van loopbaancompetenties. Hierdoor kunnen leerlingen nu en in de toekomst betere opleidings- en beroepskeuzes te maken. Loopbaanleren heeft positieve effecten op de motivatie van leerlingen. Hierdoor draagt het bij aan de vermindering van voortijdig ANALYSEREN VAN TOETSRESULTATEN IN HET PO Analyseren van toetsresultaten in het PO. “Om op een goede manier met data om te gaan zijn specifieke vaardigheden nodig. De belangrijkste daarvan is: afstand nemen. Hoe ga ik zo objectief mogelijk om met de data?”. Hans Boudestein ondersteunt scholen bij de analyse en interpretatie van toetsresultaten. Met zijn ervaring enexpertise helpt
TON VAN ROOSMALEN
Drs. Ton van Roosmalen. Ik werk altijd in nauw overleg met mijn klant een (advies)traject uit. Ik heb daarbij aandacht voor de wenselijkheid zonder de haalbaarheid uit het oog te verliezen. Mijn aanpak staat nooit los van de situatie waar een organisatie zich in bevindt; werken aan persoonlijke- of teamontwikkeling moet altijd samen gaan met EXECUTIEVE FUNCTIES IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS We starten in deze training met de theorie over executieve functies, over de relatie tussen executieve functies en schoolse vaardigheden en gedrag. De vier belangrijkste en meest herkenbare executieve functies uit de praktijk worden besproken: werkgeheugen, inhibitie, flexibiliteit en plannen en organiseren. EIGENAARSCHAP VERGROTEN BIJ LEERLINGEN BEGINT Eigenaarschap bij leerlingen vergroten begint bij jezelf. Deelnemers stellen zelf doelen en reflecteren op hun ontwikkeling. Door middel van verschillende oefeningen ervaren deelnemers zelf de theorie. Door deze benadering ontdek je als leraar wat effectief docentgedrag is en wat nodig is om leerlingen te begeleiden bij het eigenaarschap. DE LERAAR AAN HET ROER! Voorwoord Voor u ligt een handreiking hoe de leraar meer aan het roer kan staan van zijn eigen professionele ontwikkeling. Een handreiking die leidinggevenden en leraren op scholen kan STILLEESTOETS HOE GEVAARLIJK IS EEN TEKENBEET? Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs - Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? 1 Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? De stilleestoets bestaat uit NIEUW LICHT OP GEDRAGSPROBLEMEN voorwoorD 5 voorwoorD het project ‘gedragsproblemen in het voortgezet onderwijs’ is uitgevoerd door aps en kpc groep, in opdracht van het ministerie van ocw in LANDELIJK ONDERWIJSADVIESBUREAU De adviseurs van KPC Groep richten zich op de uitdagingen van onderwijsorganisaties in PO, PrO, V(S)O, VMBO en MBO.DYSLEXIECOACH
Doel. Op basis van vragen uit de onderwijspraktijk van alledag, de opgedane advieservaring omtrent dyslexieproblematiek en onze participatie in het Masterplan Dyslexie heeft KPC Groep de praktijkgerichte cursus ‘dyslexiecoach’ ontwikkeld. In deze cursus leert u belangenbehartiger te zijn van de dyslectische leerling, een(individueel
LOOPBAANLEREN
Loopbaanleren (LOB) is van belang in alle onderwijssectoren. LOB richt zich op de ontwikkeling van loopbaancompetenties. Hierdoor kunnen leerlingen nu en in de toekomst betere opleidings- en beroepskeuzes te maken. Loopbaanleren heeft positieve effecten op de motivatie van leerlingen. Hierdoor draagt het bij aan de vermindering van voortijdig ANALYSEREN VAN TOETSRESULTATEN IN HET PO Analyseren van toetsresultaten in het PO. “Om op een goede manier met data om te gaan zijn specifieke vaardigheden nodig. De belangrijkste daarvan is: afstand nemen. Hoe ga ik zo objectief mogelijk om met de data?”. Hans Boudestein ondersteunt scholen bij de analyse en interpretatie van toetsresultaten. Met zijn ervaring enexpertise helpt
TON VAN ROOSMALEN
Drs. Ton van Roosmalen. Ik werk altijd in nauw overleg met mijn klant een (advies)traject uit. Ik heb daarbij aandacht voor de wenselijkheid zonder de haalbaarheid uit het oog te verliezen. Mijn aanpak staat nooit los van de situatie waar een organisatie zich in bevindt; werken aan persoonlijke- of teamontwikkeling moet altijd samen gaan met EXECUTIEVE FUNCTIES IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS We starten in deze training met de theorie over executieve functies, over de relatie tussen executieve functies en schoolse vaardigheden en gedrag. De vier belangrijkste en meest herkenbare executieve functies uit de praktijk worden besproken: werkgeheugen, inhibitie, flexibiliteit en plannen en organiseren. EIGENAARSCHAP VERGROTEN BIJ LEERLINGEN BEGINT Eigenaarschap bij leerlingen vergroten begint bij jezelf. Deelnemers stellen zelf doelen en reflecteren op hun ontwikkeling. Door middel van verschillende oefeningen ervaren deelnemers zelf de theorie. Door deze benadering ontdek je als leraar wat effectief docentgedrag is en wat nodig is om leerlingen te begeleiden bij het eigenaarschap. DE LERAAR AAN HET ROER! Voorwoord Voor u ligt een handreiking hoe de leraar meer aan het roer kan staan van zijn eigen professionele ontwikkeling. Een handreiking die leidinggevenden en leraren op scholen kan STILLEESTOETS HOE GEVAARLIJK IS EEN TEKENBEET? Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs - Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? 1 Stilleestoets Hoe gevaarlijk is een tekenbeet? De stilleestoets bestaat uit NIEUW LICHT OP GEDRAGSPROBLEMEN voorwoorD 5 voorwoorD het project ‘gedragsproblemen in het voortgezet onderwijs’ is uitgevoerd door aps en kpc groep, in opdracht van het ministerie van ocw in DE GOEDE LES: DOELGERICHT ONDERWIJS EN EFFECTIEVETRANSLATE THIS PAGE Toepassen van nieuwe inzichten en kennis om uw lessen doelgericht vorm te geven. Afhankelijk van de keuze voor inspiratiebijeenkomst of InCompany traject. Uiteraard handelt KPC Groep bij het verzorgen van haar trainingen en bijeenkomsten conform de coronarichtlijnen en -instructies van het RIVM. In het geval een fysieke bijeenkomst oftraining
WERKEN MET KERNCONCEPTEN Werken met kernconcepten. Kinderen leren de wereld zelf te ontdekken en te onderzoeken. Veel scholen kiezen voor een andere aanpak voor het onderwijs op het gebied van aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek. De kern: leerstof op het gebied van wereldoriëntatie nietlanger
ANALYSEREN VAN TOETSRESULTATEN IN HET PO Analyseren van toetsresultaten in het PO. “Om op een goede manier met data om te gaan zijn specifieke vaardigheden nodig. De belangrijkste daarvan is: afstand nemen. Hoe ga ik zo objectief mogelijk om met de data?”. Hans Boudestein ondersteunt scholen bij de analyse en interpretatie van toetsresultaten. Met zijn ervaring enexpertise helpt
MULTILEVEL BOUNDARY CROSSING IN A PROFESSIONAL DEVELOPMENT MULTILEVEL BOUNDARY CROSSING IN A PDS PARTNERSHIP 241 different levels and moments in time and accordingly consider how they want to positionthe various actors.
CRUCIALE LEERMOMENTEN IN LEERLIJN REKENEN De deelnemers kennen de cruciale leermomenten in de leerlijn rekenen en weten hoe zij (risico)leerlingen effectief kunnen begeleiden bij deze drempels in de rekenontwikkeling. Versterking van de kwaliteit van het rekenonderwijs door een doorgaande lijn en meer verbinding in het rekenaanbod. Tijdsinvestering. De training bestaat uit 4 dagdelen. MOTIVATIE EN ZELFREGULATIE IN HET VOORTGEZET Motivatie en zelfregulatie in het voortgezet onderwijs. Motivatieproblemen van leerlingen en het afnemen van de motivatie naarmate leerlingen ouder worden zijn verschijnselen die recent zowel in het maatschappelijk debat als in het overheidsbeleid en dewetenschap
LOOPBAANMOGELIJKHEDEN CREËREN BIJ DE INVOERING VAN LC EN Loopbaanmogelijkheden creëren bij de invoering van LC en LD functies 2 Deze publicatie start met een verkenning van het begrip loopbaanontwikkeling. HANDREIKING 1-ZORGROUTE IN HET SPECIAAL BASISONDERWIJS Handreiking 1-zorgroute in het speciaal basisonderwijs Erik Adema, Arjan Clijsen en Nanda van Oorschot Passend onderwijs en zorg Handreiking 1-zorgroute:Layout 1 24-01-2011 10:02 Pagina 1 LOOPBAANREFLECTIE EN DOCENTEN: EEN PAAR APART Loopbaanreflectie en docenten: een paar apart Schets van een vernieuwde training voor loopbaancoaches Loopbaanrefl.doc_OMSLAG.indd3 26-02-16 09:44
IN VIJF STAPPEN NAAR HET WERKEN VANUIT LEERLIJNEN In vijf stappen naar het werken vanuit leerlijnen Op vele plekken wordt nagedacht over het onderwijs van de toekomst. Denkbeelden en ideeën zijn onder andere te vinden op de websites vanmenu
* Expertises
* Onderwijssectoren
* Primair onderwijs
* Speciaal onderwijs * Voortgezet onderwijs* Praktijkonderwijs
* VMBO
* Beroepsonderwijs
* Mensen
* Publicaties
* Opleidingen
* Opleidingsagenda
* Incompany opleidingen* Nieuws
* Blogs
* KPC Interim
* KPC Groep
* Over KPC Groep
* Werken bij KPC Groep * Teacher leaders collectief0
zoek
VERSTAND VAN LEREN
GEVOEL VOOR MENSEN
Expertises Mensen
Onderwijssector
* Primair onderwijs
* Speciaal onderwijs * Voortgezet onderwijs* Praktijkonderwijs
* VMBO
* Beroepsonderwijs
_Scroll verder_
* Primair onderwijs
* Speciaal onderwijs * Voortgezet onderwijs* Praktijkonderwijs
* VMBO
* Beroepsonderwijs
Bekijk al ons nieuwsNIEUWS
*
Opleiding intern onderwijsadviseur 26 mei 2021*
‘Op professioneel en persoonlijk vlak gegroeid als ondersteuningscoördinator’ 25 mei 2021*
Lijn in leren van vaardigheden: van leerlijn tot certificaat 2 juni2021
*
Podcast De onderwijsoase: hoe blijf je een liefdevolle leraar metlef? 1 juni 2021
*
"Echt het verschil maken als ondersteuningscoördinator" 31 mei 2021*
Tweedaagse Met zwier voor de klas 27 mei 2021*
Opleiding intern onderwijsadviseur 26 mei 2021*
‘Op professioneel en persoonlijk vlak gegroeid als ondersteuningscoördinator’ 25 mei 2021*
Lijn in leren van vaardigheden: van leerlijn tot certificaat 2 juni2021
*
Podcast De onderwijsoase: hoe blijf je een liefdevolle leraar metlef? 1 juni 2021
vorigevolgende
1
2
3
Bekijk de gehele opleidingsagendaOPLEIDINGSAGENDA
08
jun 2021
LEREN IN BEWEGING
08
sep 2021
TWEEDAAGSE MET ZWIER VOOR DE KLAS Bekijk al onze incompany opleidingen INCOMPANY OPLEIDINGEN EFFECTIEF OMGAAN MET GEDRAGSPROBLEMENPrimair onderwijs
PRAKTIJKSESSIE: 'VAN RADICAAL NAAR AMICAAL' Primair onderwijs, Speciaal onderwijs, Voortgezet onderwijs, Praktijkonderwijs, VMBO, BeroepsonderwijsACTUELE THEMA'S
*
Teacher leaders KPC Groep Liane van de Braak - Adviseur*
Interim management Drs. Frans Donders - Directeur KPCInterim/Adviseur
*
Beter in positie als ondersteuningscoördinator Pieter Jan Hiemstra -Adviseur
*
Teacher leaders KPC Groep Liane van de Braak - Adviseur*
Interim management Drs. Frans Donders - Directeur KPCInterim/Adviseur
*
Beter in positie als ondersteuningscoördinator Pieter Jan Hiemstra -Adviseur
*
Teacher leaders KPC Groep Liane van de Braak - Adviseurvorigevolgende
1
2
MIS GEEN UPDATE, MELD U AAN VOOR ONZE NIEUWSBRIEF Inschrijven Nieuwsbrief Bekijk al onze adviseursONZE ADVISEURS
*
Judith Wolfs
* NT2 binnen het mbo en volwasseneneducatie * Taal op de werkvloer * Laaggeletterdheid (NT1)* Duale trajecten
> Werken op snijvlak van onderwijs, bedrijfsleven en gemeentenJan Ruigrok
* Veilig schoolklimaat * Herstelgericht werken * Secure based coaching * Provocatieve leerlingbegeleiding > Structuur geven aan intuïtie*
Mattijs Bron
* Toekomstbestendig leren * Visie en beleid implementeren * Lerende organisatie * Curriculumontwikkeling > Bouwen aan cultuur van leren, ontwikkelen en ondernemen Drs. Ton van Roosmalen * Advisering, ondersteuning en scholing schoolmanagement * Gesprekspartner voor besturen* Coach en mediator
> Aandacht voor de wenselijkheid zonder de haalbaarheid uit het oog te> verliezen
*
Dr. Ton Bruining
* Professionalisering* Praktijkonderzoek
* Verdiepende gesprekken * ‘Out-of-the-box’ programma’s > Samen leren door te doenMirjam Gilhuis
* Persoonlijke groei voor leraren * Veilig leef- en leerklimaat* Deep Democracy
* Herstelgericht werken > Met lef en liefde voor de klasPrevNext
1
2
3
Landgoed Guldenberg Guldenberg 125268 KR Helvoirt
Tel. 085 210 15 80
* Expertises
* Opleidingsagenda
* Incompany opleidingen* Publicaties
* Nieuws
* Over KPC Groep
* About us
* Werken bij KPC Groep* Disclaimer
* Contact
* Algemene verkoopvoorwaarden* Privacyverklaring
Internetbureau W3S
×
KPC Groep maakt gebruik van cookies met als doel de website en onze diensten te verbeteren. Daardoor kunnen we u beter van dienst zijn.Details
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0