Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
A complete backup of bryantparkhotel.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of weillcornellbrainandspine.org
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of ralphlauren-pascher.fr
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of visitchandler.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
A complete backup of mrsboundsushistory.weebly.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of shop-steampower.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of dpsionline.co.uk
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of bioretinsale.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of pacificdomes.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# Luis#Manuel#MartínezHernández# Paula#Elvira#Ceceñas#Torrero# Diana#Elizabeth#Martínez#Leyva#! ISBN:!978*968*9304*59*3!! LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en PROYECTOS DE INNOVACIÓN 6 se asume como coordinador del presente libro y aspirar a potenciar el trabajo con proyectos de innovación didáctica. La segunda de ellos tiene una formación inicial de Profesora de Educación COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. EVALUACIÓN VIRTUAL: UN RECURSO PARA POTENCIAR LA vii Índice de Figuras Figura 1. Interfaz del SVE en Moodle. 75 Figura 2. Cuestionamientos de opción múltiple. 85 Figura 3. Cuestionamientos Drog and drop. PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos.COMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# Luis#Manuel#MartínezHernández# Paula#Elvira#Ceceñas#Torrero# Diana#Elizabeth#Martínez#Leyva#! ISBN:!978*968*9304*59*3!! LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en PROYECTOS DE INNOVACIÓN 6 se asume como coordinador del presente libro y aspirar a potenciar el trabajo con proyectos de innovación didáctica. La segunda de ellos tiene una formación inicial de Profesora de Educación COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. EVALUACIÓN VIRTUAL: UN RECURSO PARA POTENCIAR LA vii Índice de Figuras Figura 1. Interfaz del SVE en Moodle. 75 Figura 2. Cuestionamientos de opción múltiple. 85 Figura 3. Cuestionamientos Drog and drop. PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
RENDIMIENTO ACADÉMICO Y AUTOEFICACIA Primera edición: Diciembre de 2013 Editado: en Durango, Dgo.México ISBN: 978-607-9003-09-8 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Coeditor: Red Durango de Investigadores Educativos No está permitida la impresión, o reproducción total o parcial por PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. UNA MIRADA DESDE Primera edición: diciembre de 2016 Editado: en México. ISBN: 978-607-9063-63-4 Editor: Red Durango de Investigadores Educativos A. C. Participantes Instituto Universitario Anglo Español (IUNAES)-Universidad Pedagógica de Durango ESTRÉS, BURNOUT Y BIENESTAR SUBJETIVO Primera edición 25 de abril de 2011 Editado en México ISBN: 978-607-9003-04-3 Editores: Instituto Universitario Anglo Español Red Durango de Investigadores Educativos A. C. ENGAGEMENT (ILUSIÓN POR EL TRABAJO). 1 ENGAGEMENT (ILUSIÓN POR EL TRABAJO). UN MODELO TEÓRICO-CONCEPTUAL Teresita de Jesús Cárdenas Aguilar ReDIE- CRIE Norte-SEED Adla JaikDip
2015, EDITORIAL: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS 2015, Editorial: Red Durango de Investigadores Educativos, A.C. ISBN Obra Independiente: 978-607-9063-45-0 Impreso en México Reservados todos los derechos.Ni la totalidad ni parte de esta publicación APROXIMACIONES A LA INTERCULTURALIDAD Y EL GÉNERO DESDE LA Aproximaciones a la interculturalidad y el género desde la investigación 2 Por su parte, Luisa Matus Pineda en el texto ―Experiencias escolares de estudiantes PRÁCTICA DOCENTE EN UN MODELO BASADO EN COMPETENCIAS Práctica docente en un contexto basado en competencia David Alejandro Sifuentes Godoy & Adla Jaik Dipp 5 PRÓLOGO Una de las principales tareas del investigador, cuando se inicia una investigación, es EL COGNOSCITIVISMO DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA iv incluyendo la formación de hábitos, tienen orientación hacia las metas” (Bigge, 1978. p. 249). - El aprendizaje se fundamenta en la intencionalidad que tienen los sujetos queCOMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# Luis#Manuel#MartínezHernández# Paula#Elvira#Ceceñas#Torrero# Diana#Elizabeth#Martínez#Leyva#! ISBN:!978*968*9304*59*3!! LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en PROYECTOS DE INNOVACIÓN 6 se asume como coordinador del presente libro y aspirar a potenciar el trabajo con proyectos de innovación didáctica. La segunda de ellos tiene una formación inicial de Profesora de Educación COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. EVALUACIÓN VIRTUAL: UN RECURSO PARA POTENCIAR LA vii Índice de Figuras Figura 1. Interfaz del SVE en Moodle. 75 Figura 2. Cuestionamientos de opción múltiple. 85 Figura 3. Cuestionamientos Drog and drop. PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos.COMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# Luis#Manuel#MartínezHernández# Paula#Elvira#Ceceñas#Torrero# Diana#Elizabeth#Martínez#Leyva#! ISBN:!978*968*9304*59*3!! LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en PROYECTOS DE INNOVACIÓN 6 se asume como coordinador del presente libro y aspirar a potenciar el trabajo con proyectos de innovación didáctica. La segunda de ellos tiene una formación inicial de Profesora de Educación COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. EVALUACIÓN VIRTUAL: UN RECURSO PARA POTENCIAR LA vii Índice de Figuras Figura 1. Interfaz del SVE en Moodle. 75 Figura 2. Cuestionamientos de opción múltiple. 85 Figura 3. Cuestionamientos Drog and drop. PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
RENDIMIENTO ACADÉMICO Y AUTOEFICACIA Primera edición: Diciembre de 2013 Editado: en Durango, Dgo.México ISBN: 978-607-9003-09-8 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Coeditor: Red Durango de Investigadores Educativos No está permitida la impresión, o reproducción total o parcial por PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. UNA MIRADA DESDE Primera edición: diciembre de 2016 Editado: en México. ISBN: 978-607-9063-63-4 Editor: Red Durango de Investigadores Educativos A. C. Participantes Instituto Universitario Anglo Español (IUNAES)-Universidad Pedagógica de Durango ESTRÉS, BURNOUT Y BIENESTAR SUBJETIVO Primera edición 25 de abril de 2011 Editado en México ISBN: 978-607-9003-04-3 Editores: Instituto Universitario Anglo Español Red Durango de Investigadores Educativos A. C. ENGAGEMENT (ILUSIÓN POR EL TRABAJO). 1 ENGAGEMENT (ILUSIÓN POR EL TRABAJO). UN MODELO TEÓRICO-CONCEPTUAL Teresita de Jesús Cárdenas Aguilar ReDIE- CRIE Norte-SEED Adla JaikDip
2015, EDITORIAL: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS 2015, Editorial: Red Durango de Investigadores Educativos, A.C. ISBN Obra Independiente: 978-607-9063-45-0 Impreso en México Reservados todos los derechos.Ni la totalidad ni parte de esta publicación APROXIMACIONES A LA INTERCULTURALIDAD Y EL GÉNERO DESDE LA Aproximaciones a la interculturalidad y el género desde la investigación 2 Por su parte, Luisa Matus Pineda en el texto ―Experiencias escolares de estudiantes PRÁCTICA DOCENTE EN UN MODELO BASADO EN COMPETENCIAS Práctica docente en un contexto basado en competencia David Alejandro Sifuentes Godoy & Adla Jaik Dipp 5 PRÓLOGO Una de las principales tareas del investigador, cuando se inicia una investigación, es EL COGNOSCITIVISMO DESDE LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA iv incluyendo la formación de hábitos, tienen orientación hacia las metas” (Bigge, 1978. p. 249). - El aprendizaje se fundamenta en la intencionalidad que tienen los sujetos que R E D I ETRANSLATE THIS PAGE Revistas Praxis Educativa ReDIE. Revistas y Boletines. Indice ARE. Podcasts, documentales y tutoriales. Convenios. Eventos. Programa de acción 2015-2018. Bienvenida. Bienvenidos a la Red Durango de Investigadores Educativos, A.C.COMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna PEDAGOGOS LIBRO AGOSTO 2017 3 Primera Edición: Noviembre de 2017 Editado en México ISBN: 978-607-9063-80-1 Título Vida y obra de los pedagogos mas influyentes Editor: Red Durango de Investigadores Educativos, A. C. EL ESTUDIO DE LA REALIDAD EDUCATIVA 3 Primera edición: Enero de 2017 Editado en México ISBN: 978-607-9003-32-6 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Obra dictaminada por un comité científico formado ex profeso (ver pg.116).
PRÁCTICA DOCENTE EN UN MODELO BASADO EN COMPETENCIAS Práctica docente en un contexto basado en competencia David Alejandro Sifuentes Godoy & Adla Jaik Dipp 5 PRÓLOGO Una de las principales tareas del investigador, cuando se inicia una investigación, es PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. R E D I ETRANSLATE THIS PAGE Revistas Praxis Educativa ReDIE. Revistas y Boletines. Indice ARE. Podcasts, documentales y tutoriales. Convenios. Eventos. Programa de acción 2015-2018. Bienvenida. Bienvenidos a la Red Durango de Investigadores Educativos, A.C.COMPETENCIAS
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: Una mirada a la Educación Superior ADLA JAIK DIPP INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CIIDIR Unidad Durango EL ESTRÉS DE PANDEMIA (COVID 19) EN POBLACIÓN MEXICANA El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana ArturoBarraza Macías
LIBRO PSICOLOGÍA EDUCATIVA FACTORES DE INFLUENCIA EN LOS Primera edición: diciembre 2018. Editado en: Durango, Dgo., México. ISBN: 978-607-8662-04-3. Fotografía de portada: Didier Francisco Loza Berumen. Editor: Red Durango de Investigadores Educativos (ReDIE). Para la conformación de este libro se siguió el procedimiento “doble ciego” en ESTRÉS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN 3 Primera edición: julio de 2017 Editado en México ISBN: 918-607-9063-72-6 Editor: RED DURANGO DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS A.C.¿ Corrector de estilo: Rosa de Lima Moreno Luna PEDAGOGOS LIBRO AGOSTO 2017 3 Primera Edición: Noviembre de 2017 Editado en México ISBN: 978-607-9063-80-1 Título Vida y obra de los pedagogos mas influyentes Editor: Red Durango de Investigadores Educativos, A. C. EL ESTUDIO DE LA REALIDAD EDUCATIVA 3 Primera edición: Enero de 2017 Editado en México ISBN: 978-607-9003-32-6 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Obra dictaminada por un comité científico formado ex profeso (ver pg.116).
PRÁCTICA DOCENTE EN UN MODELO BASADO EN COMPETENCIAS Práctica docente en un contexto basado en competencia David Alejandro Sifuentes Godoy & Adla Jaik Dipp 5 PRÓLOGO Una de las principales tareas del investigador, cuando se inicia una investigación, es PROPUESTAS DIDÁCTICAS Y REFLEXIONES EN Propuestas didácticas y reflexiones en torno a la mejora de procesos educativos En el apartado denominado “Sujetos de la educación” se integran cinco capítulos. COMPETENCIAS Y EDUCACIN Hablar de competencias en la actualidad, ha dejado de ser un asunto modal, para convertirse en un tema toral, sobre todo si de aspectos curriculares se trata. R E D I ETRANSLATE THIS PAGE Revistas Praxis Educativa ReDIE. Revistas y Boletines. Indice ARE. Podcasts, documentales y tutoriales. Convenios. Eventos. Programa de acción 2015-2018. Bienvenida. Bienvenidos a la Red Durango de Investigadores Educativos, A.C. MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO MODELOS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS COORDINADOR ARTURO BARRAZA MACÍAS 3 Primera edición: octubre de 2020 Editado en México ISBN:978-607-8730-07
LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# LAETNOGRAFÍA VIRTUAL# Luis#Manuel#MartínezHernández# Paula#Elvira#Ceceñas#Torrero# Diana#Elizabeth#Martínez#Leyva#! ISBN:!978*968*9304*59*3!! FILOSOFÍA, VALORES, ÉTICA, MORAL E 3 Primera Edición: Julio de 2018 Editado en México ISBN: 978-607-97054-9-7 Editor: Universidad Pedagógica de Durango. Coeditores: Universidad Juárez del Estado de Durango RENDIMIENTO ACADÉMICO Y AUTOEFICACIA Primera edición: Diciembre de 2013 Editado: en Durango, Dgo.México ISBN: 978-607-9003-09-8 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Coeditor: Red Durango de Investigadores Educativos No está permitida la impresión, o reproducción total o parcial por EL ESTUDIO DE LA REALIDAD EDUCATIVA 3 Primera edición: Enero de 2017 Editado en México ISBN: 978-607-9003-32-6 Editor: Instituto Universitario Anglo Español Obra dictaminada por un comité científico formado ex profeso (ver pg.116).
EVALUACIÓN VIRTUAL: UN RECURSO PARA POTENCIAR LA vii Índice de Figuras Figura 1. Interfaz del SVE en Moodle. 75 Figura 2. Cuestionamientos de opción múltiple. 85 Figura 3. Cuestionamientos Drog and drop. EL USO DE LA TEORÍA EN LOS 4 C ONTENIDO EX–ANTE.UNA ADVERTENCIA SOBRE EL FORMATO Y ESTILO DE PRESENTACIÓN DE ESTE LIBRO 5 PREFACIO 8 INTRODUCCIÓN 10 PROEMIO 12 LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 14 Los conceptos 20 La teoría 35 El marco teórico 40 Las definiciones 48 Representación gráfica 52 El uso de la teoría en las diferentes etapas de la investigación EL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA EXPERIENCIA 2013 ! 3!! El uso de las TIC en Educación Primaria: la Experiencia ENCICLOMEDIA! Primera Edición: Noviembre 2013 Editado en México ISBN: 978-607-9063-18-4 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL tecnologÍas de la informaciÓn y la comunicaciÓn en el proceso de enseÑanza–aprendizaje y en la administraciÓn educativa luis fernando hernández jácquez;
Red Durango de Investigadores EducativosSeptiembre 28, 2019
RedieBook | Blogs
| Foros | Wikis
| Fotos
Membresias 2019
Misión
Visión
Objetivo
Estructura
Libros
Revistas Praxis Investigativa ReDIE Revistas Praxis Educativa ReDIE Revistas y BoletinesIndice ARE
Podcasts, documentales y tutorialesConvenios
Eventos
Programa de acción 2015-2018Bienvenida
Bienvenidos a la Red Durango de Investigadores Educativos, A.C. Revista Praxis Investigativa 21 Revista Praxis Educativa ReDIE 20 Memoria Congreso 2010 Encuentro Nacional Investigación Educativa- Universidad de Tlaxcala Memoria congreso 2012 Memoria congreso 2014 Memoria congreso 2016Eventos
--
Cursos en línea
---
Biblioteca Digital
----.
contacto: lmhernandez@ujed.mx--------.
Details
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0