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Die Zeit im Online-Lernen. Über kurze Einheiten, Moments of Needs und Selbstorganisation By Jochen Robes, 12. Januar 2021 „Haben Sie Lust, ihren Blick auf die Zeit mit uns zu teilen?“ bin ich vor einigen Monaten von der Redaktion des Fachjournals „Magazin erwachsenenbildung.at“ gefragt worden. Ich habe spontan zugesagt, denn natürlich setzt das Stichwort „Zeit“ auch bei mir LEARNING EXPERIENCE PLATTFORMEN: PASSGENAUES …TRANSLATE THIS PAGE Learning Experience Plattformen: Passgenaues Lernen mit Künstlicher Intelligenz By Jochen Robes, 25. Februar 2021 „Eine Learning Experience Plattform (LXP)“, so Nicole Behringer in diesem kurzen Steckbrief, „ist eine Lernumgebung, die sich in Echtzeit an die Benutzer*innen und ihren Lernstand anpasst – also adaptiert.. Deshalb wird hier auch von adaptivem Lernen gespro SICH VON ALTEN MUSTERN BEFREIEN Altes Muster loszulassen und Veränderungen umzusetzen, braucht Zeit. Seien Sie freundlich zu sich selbst. Es ist völlig normal, mehr Schritte rückwärts zu machen, dann bist du einfach vorwärts gegangen, um aus dem Gleichgewicht zu geraten und den Überblick zu verlieren, wo du eigentlich gehen/sein wolltest. Das Wichtigste ist,sich selbst
LERNÖKOSYSTEME GESTALTEN Lernökosysteme gestalten. By Jochen Robes, 17. März 2021. Der Begriff „Lernökosysteme“ („Learning Ecosystems“) taucht ja in den letzten Monaten häufiger auf, um Personalentwicklung und Weiterbildung eine neue Richtung zu geben. Hier kann der vorliegende Artikel, auch wenn er etwas akademisch-abstrakt daherkommt, helfen,den Ansatz
WHITEPAPER - DAS PROJEKT NEXT EDUCATION - WEITERBILDUNGSBLOG 3 White Paper Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 Mit dem Projekt Next Education sollen diese Veränderungen aufgenommen und ein Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 entwickelt werden. DAS ENDE DES WISSENSMANAGEMENTS. 10 THESEN …TRANSLATE THIS PAGE Das Ende des Wissensmanagements. 10 Thesen zur Zukunft des Wissensmanagements. By Jochen Robes, 8. August 2014. Auch diese neue, zehnte Studie der Wissensfabrik aus St. Gallen ist wieder sehr plakativ und pointiert. Der „Tod des Wissensmanagements“ (as we know it) steht neben seiner Wiederauferstehung. Innovation, Vernetzung, Transparenz CHANCEN UND POTENZIALE NEUER MEDIEN IN DER ERWACHSENENBILDUNG PREPRINT Seite 2 Chancen und Potenziale: Vier Ausgangspunkte 1. Wir können die Welt „da draußen“ in den Unterricht holen. Das Internet ist eine unendliche Bildungsressource. Die ersten Berührungspunkte zwischen klassischer WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Den Weiterbildungsblog gibt es seit 2003. Als persönliches, öffentliches Archiv sozusagen. Hauptberuflich berate ich Unternehmen und Organisationen, wenn es um die Modernisierung ihrer Weiterbildung geht ( robes-consulting.de ). Das umfasst Strategien und Konzepte, aber auch die Planung und Durchführung von Kursen und Events. DIENSTAUFSICHTSBESCHWERDE GEGEN JUGENDAMT …TRANSLATE THIS PAGE Dienstaufsichtsbeschwerde gegen jugendamt mitarbeiter Muster By Administrator, 16. Juli 2020. Die Mitarbeiter von DCYF bieten eine breite Palette von familienzentrierten Dienstleistungen mit dem Ziel, die Bedürfnisse der Eltern und ihrer Kinder zu erfüllen und das Familiensystem zu stärken. DER PASSENDE ORT FÜR SELBSTORGANISIERTES LERNENTRANSLATE THIS PAGE Der passende Ort für selbstorganisiertes Lernen By Jochen Robes, 21. Mai 2021. Vor einigen Wochen bin ich vom Magazin changement! gebeten worden, einen Beitrag zum Thema „Communities of Practice“ zu schreiben. 8.000 Zeichen sollten es sein, gerne „kurz und knackig in Form von 5 Empfehlungen oder Erfolgsfaktoren“. Da ich dem Thema ja sehr verbunden bin, habe ich mich DIE ZEIT IM ONLINE-LERNEN. ÜBER KURZE EINHEITEN, …TRANSLATE THISPAGE
Die Zeit im Online-Lernen. Über kurze Einheiten, Moments of Needs und Selbstorganisation By Jochen Robes, 12. Januar 2021 „Haben Sie Lust, ihren Blick auf die Zeit mit uns zu teilen?“ bin ich vor einigen Monaten von der Redaktion des Fachjournals „Magazin erwachsenenbildung.at“ gefragt worden. Ich habe spontan zugesagt, denn natürlich setzt das Stichwort „Zeit“ auch bei mir LEARNING EXPERIENCE PLATTFORMEN: PASSGENAUES …TRANSLATE THIS PAGE Learning Experience Plattformen: Passgenaues Lernen mit Künstlicher Intelligenz By Jochen Robes, 25. Februar 2021 „Eine Learning Experience Plattform (LXP)“, so Nicole Behringer in diesem kurzen Steckbrief, „ist eine Lernumgebung, die sich in Echtzeit an die Benutzer*innen und ihren Lernstand anpasst – also adaptiert.. Deshalb wird hier auch von adaptivem Lernen gespro SICH VON ALTEN MUSTERN BEFREIEN Altes Muster loszulassen und Veränderungen umzusetzen, braucht Zeit. Seien Sie freundlich zu sich selbst. Es ist völlig normal, mehr Schritte rückwärts zu machen, dann bist du einfach vorwärts gegangen, um aus dem Gleichgewicht zu geraten und den Überblick zu verlieren, wo du eigentlich gehen/sein wolltest. Das Wichtigste ist,sich selbst
LERNÖKOSYSTEME GESTALTEN Lernökosysteme gestalten. By Jochen Robes, 17. März 2021. Der Begriff „Lernökosysteme“ („Learning Ecosystems“) taucht ja in den letzten Monaten häufiger auf, um Personalentwicklung und Weiterbildung eine neue Richtung zu geben. Hier kann der vorliegende Artikel, auch wenn er etwas akademisch-abstrakt daherkommt, helfen,den Ansatz
WHITEPAPER - DAS PROJEKT NEXT EDUCATION - WEITERBILDUNGSBLOG 3 White Paper Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 Mit dem Projekt Next Education sollen diese Veränderungen aufgenommen und ein Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 entwickelt werden. DAS ENDE DES WISSENSMANAGEMENTS. 10 THESEN …TRANSLATE THIS PAGE Das Ende des Wissensmanagements. 10 Thesen zur Zukunft des Wissensmanagements. By Jochen Robes, 8. August 2014. Auch diese neue, zehnte Studie der Wissensfabrik aus St. Gallen ist wieder sehr plakativ und pointiert. Der „Tod des Wissensmanagements“ (as we know it) steht neben seiner Wiederauferstehung. Innovation, Vernetzung, Transparenz CHANCEN UND POTENZIALE NEUER MEDIEN IN DER ERWACHSENENBILDUNG PREPRINT Seite 2 Chancen und Potenziale: Vier Ausgangspunkte 1. Wir können die Welt „da draußen“ in den Unterricht holen. Das Internet ist eine unendliche Bildungsressource. Die ersten Berührungspunkte zwischen klassischer WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Den Weiterbildungsblog gibt es seit 2003. Als persönliches, öffentliches Archiv sozusagen. Hauptberuflich berate ich Unternehmen und Organisationen, wenn es um die Modernisierung ihrer Weiterbildung geht ( robes-consulting.de ). Das umfasst Strategien und Konzepte, aber auch die Planung und Durchführung von Kursen und Events. VORVERTRAG HAUSKAUF MUSTER WORD Vorvertrag hauskauf Muster word By Administrator, 14. August 2020. Ein Immobilienkaufvertrag beinhaltet Informationen wie: Von der Vereinbarung des Verkaufs über den Immobilienmakler bis zum Austausch von Verträgen durch Ihren Auftraggeber nennen wir die „Vorvertragsphase“, da verträge noch nicht formell abgeschlossen wurden, aber alles, was gesagt oder, TEXT-BASED LEARNING: EMERGING FROM THE PANDEMIC AS A MUST Text-based learning: emerging from the pandemic as a must-have By Jochen Robes, 29. Januar 2021 „Text-based learning“ meint: Lerninhalte werden in kurze Texte gepackt, vielleicht noch mit einer Grafik angereichert und über einen definierten Zeitraum an eine Zielgruppe gesendet. SICH VON ALTEN MUSTERN BEFREIEN Altes Muster loszulassen und Veränderungen umzusetzen, braucht Zeit. Seien Sie freundlich zu sich selbst. Es ist völlig normal, mehr Schritte rückwärts zu machen, dann bist du einfach vorwärts gegangen, um aus dem Gleichgewicht zu geraten und den Überblick zu verlieren, wo du eigentlich gehen/sein wolltest. Das Wichtigste ist,sich selbst
CORPORATE LEARNING ECOSYSTEMS Zentrales Ziel aller Aktivitäten von Corporate Learning und deshalb im Zentrum des Schaubildes steht das klassische „Accelerate Time to Competency“. Weil es derzeit die Runde macht, ein paar erste Gedanken zum Stichwort „Corporate Learning Ecosystems“: – Das Bild spricht an, nimmt aktuelle Entwicklungen auf (VUCA, Vernetzung INFORMIERENDER TEXT EINLEITUNG MUSTERLÖSUNGTRANSLATE THIS PAGE Informierender text einleitung Musterlösung By Administrator, 21. Juli 2020. Um das Verweisen auf Muster aus anderen Mustern zu vereinfachen, geben Sie Ihren Mustern evokative Musternamen an und fassen Sie deren Absichten in einem Absichtskatalog oder einer Problem-/Lösungszusammenfassung zusammen. CHECK – DAS WEITERBILDUNGSANGEBOT DEUTSCHER …TRANSLATE THIS PAGE CHECK – Das Weiterbildungsangebot deutscher Hochschulen By Jochen Robes, 26. Mai 2021. Einen „faktenbasierten Überblick über die aktuelle Bedeutung, Zielgruppen, Formate sowie Förder-und Informationsmöglichkeiten in der wissenschaftlichen Weiterbildung“ nennt das CHE Centrum für Hochschulentwicklung diese handliche Publikation (22 Seiten). DAS ENDE DES WISSENSMANAGEMENTS. 10 THESEN …TRANSLATE THIS PAGE Das Ende des Wissensmanagements. 10 Thesen zur Zukunft des Wissensmanagements. By Jochen Robes, 8. August 2014. Auch diese neue, zehnte Studie der Wissensfabrik aus St. Gallen ist wieder sehr plakativ und pointiert. Der „Tod des Wissensmanagements“ (as we know it) steht neben seiner Wiederauferstehung. Innovation, Vernetzung, Transparenz LERNEN UND WIDERSTÄNDE Lernen und Widerstände By Jochen Robes, 2. Februar 2006. Ein wichtiger und lesenswerter Beitrag! Es geht um das „lebenslange Lernen“, ja, das Lernen überhaupt und die Frage, warum viele Menschen trotz täglicher Appelle und reichhaltiger Angebote nichtmitspielen.
HOLOKRATIE ALS ORGANISATIONSMODELL FÜR AGILETRANSLATE THIS PAGE Holokratie als Organisationsmodell für agile Bildungsorganisationen? 3 Fallbeispiele By Jochen Robes, 17. November 2017. Warum beschäftigen sich Bildungsorganisationen mit neuen Strukturen und Formen der Zusammenarbeit? WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Den Weiterbildungsblog gibt es seit 2003. Als persönliches, öffentliches Archiv sozusagen. Hauptberuflich berate ich Unternehmen und Organisationen, wenn es um die Modernisierung ihrer Weiterbildung geht ( robes-consulting.de ). Das umfasst Strategien und Konzepte, aber auch die Planung und Durchführung von Kursen und Events. DIENSTAUFSICHTSBESCHWERDE GEGEN JUGENDAMT …TRANSLATE THIS PAGE Dienstaufsichtsbeschwerde gegen jugendamt mitarbeiter Muster By Administrator, 16. Juli 2020. Die Mitarbeiter von DCYF bieten eine breite Palette von familienzentrierten Dienstleistungen mit dem Ziel, die Bedürfnisse der Eltern und ihrer Kinder zu erfüllen und das Familiensystem zu stärken. DER PASSENDE ORT FÜR SELBSTORGANISIERTES LERNENTRANSLATE THIS PAGE Der passende Ort für selbstorganisiertes Lernen By Jochen Robes, 21. Mai 2021. Vor einigen Wochen bin ich vom Magazin changement! gebeten worden, einen Beitrag zum Thema „Communities of Practice“ zu schreiben. 8.000 Zeichen sollten es sein, gerne „kurz und knackig in Form von 5 Empfehlungen oder Erfolgsfaktoren“. Da ich dem Thema ja sehr verbunden bin, habe ich mich DIE ZEIT IM ONLINE-LERNEN. ÜBER KURZE EINHEITEN, …TRANSLATE THISPAGE
Die Zeit im Online-Lernen. Über kurze Einheiten, Moments of Needs und Selbstorganisation By Jochen Robes, 12. Januar 2021 „Haben Sie Lust, ihren Blick auf die Zeit mit uns zu teilen?“ bin ich vor einigen Monaten von der Redaktion des Fachjournals „Magazin erwachsenenbildung.at“ gefragt worden. Ich habe spontan zugesagt, denn natürlich setzt das Stichwort „Zeit“ auch bei mir LEARNING EXPERIENCE PLATTFORMEN: PASSGENAUES …TRANSLATE THIS PAGE Learning Experience Plattformen: Passgenaues Lernen mit Künstlicher Intelligenz By Jochen Robes, 25. Februar 2021 „Eine Learning Experience Plattform (LXP)“, so Nicole Behringer in diesem kurzen Steckbrief, „ist eine Lernumgebung, die sich in Echtzeit an die Benutzer*innen und ihren Lernstand anpasst – also adaptiert.. Deshalb wird hier auch von adaptivem Lernen gespro LERNÖKOSYSTEME GESTALTEN Lernökosysteme gestalten. By Jochen Robes, 17. März 2021. Der Begriff „Lernökosysteme“ („Learning Ecosystems“) taucht ja in den letzten Monaten häufiger auf, um Personalentwicklung und Weiterbildung eine neue Richtung zu geben. Hier kann der vorliegende Artikel, auch wenn er etwas akademisch-abstrakt daherkommt, helfen,den Ansatz
WHITEPAPER - DAS PROJEKT NEXT EDUCATION - WEITERBILDUNGSBLOG 3 White Paper Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 Mit dem Projekt Next Education sollen diese Veränderungen aufgenommen und ein Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 entwickelt werden. SOCIAL LEARNING: VERNETZTES LERNEN IM UNTERNEHMEN Seite 1 Social Learning: Vernetztes Lernen im Unternehmen Sabine Gori, Head e-Collaboration & Learning Analytics, Credit Suisse AG Jochen Robes, Senior Consultant, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH LERN- UND LEHRVIDEOS: GESTALTUNG, PRODUKTION, …TRANSLATE THIS PAGE Lern- und Lehrvideos: Gestaltung, Produktion, Einsatz By Jochen Robes, 14. November 2017. Für das „Handbuch E-Learning“ haben Martin Ebner und Sandra Schön diesen Beitrag geschrieben und als Entwurf veröffentlicht. „Lern- und Lehrvideos sind heute unerlässliche Bestandteile eines zeitgemäßen Unterrichts“, schreiben sie, und nachdem das geklärt ist, zählen sie verschiedene CHANCEN UND POTENZIALE NEUER MEDIEN IN DER ERWACHSENENBILDUNG PREPRINT Seite 2 Chancen und Potenziale: Vier Ausgangspunkte 1. Wir können die Welt „da draußen“ in den Unterricht holen. Das Internet ist eine unendliche Bildungsressource. Die ersten Berührungspunkte zwischen klassischer WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Den Weiterbildungsblog gibt es seit 2003. Als persönliches, öffentliches Archiv sozusagen. Hauptberuflich berate ich Unternehmen und Organisationen, wenn es um die Modernisierung ihrer Weiterbildung geht ( robes-consulting.de ). Das umfasst Strategien und Konzepte, aber auch die Planung und Durchführung von Kursen und Events. DIENSTAUFSICHTSBESCHWERDE GEGEN JUGENDAMT …TRANSLATE THIS PAGE Dienstaufsichtsbeschwerde gegen jugendamt mitarbeiter Muster By Administrator, 16. Juli 2020. Die Mitarbeiter von DCYF bieten eine breite Palette von familienzentrierten Dienstleistungen mit dem Ziel, die Bedürfnisse der Eltern und ihrer Kinder zu erfüllen und das Familiensystem zu stärken. DER PASSENDE ORT FÜR SELBSTORGANISIERTES LERNENTRANSLATE THIS PAGE Der passende Ort für selbstorganisiertes Lernen By Jochen Robes, 21. Mai 2021. Vor einigen Wochen bin ich vom Magazin changement! gebeten worden, einen Beitrag zum Thema „Communities of Practice“ zu schreiben. 8.000 Zeichen sollten es sein, gerne „kurz und knackig in Form von 5 Empfehlungen oder Erfolgsfaktoren“. Da ich dem Thema ja sehr verbunden bin, habe ich mich DIE ZEIT IM ONLINE-LERNEN. ÜBER KURZE EINHEITEN, …TRANSLATE THISPAGE
Die Zeit im Online-Lernen. Über kurze Einheiten, Moments of Needs und Selbstorganisation By Jochen Robes, 12. Januar 2021 „Haben Sie Lust, ihren Blick auf die Zeit mit uns zu teilen?“ bin ich vor einigen Monaten von der Redaktion des Fachjournals „Magazin erwachsenenbildung.at“ gefragt worden. Ich habe spontan zugesagt, denn natürlich setzt das Stichwort „Zeit“ auch bei mir LEARNING EXPERIENCE PLATTFORMEN: PASSGENAUES …TRANSLATE THIS PAGE Learning Experience Plattformen: Passgenaues Lernen mit Künstlicher Intelligenz By Jochen Robes, 25. Februar 2021 „Eine Learning Experience Plattform (LXP)“, so Nicole Behringer in diesem kurzen Steckbrief, „ist eine Lernumgebung, die sich in Echtzeit an die Benutzer*innen und ihren Lernstand anpasst – also adaptiert.. Deshalb wird hier auch von adaptivem Lernen gespro LERNÖKOSYSTEME GESTALTEN Lernökosysteme gestalten. By Jochen Robes, 17. März 2021. Der Begriff „Lernökosysteme“ („Learning Ecosystems“) taucht ja in den letzten Monaten häufiger auf, um Personalentwicklung und Weiterbildung eine neue Richtung zu geben. Hier kann der vorliegende Artikel, auch wenn er etwas akademisch-abstrakt daherkommt, helfen,den Ansatz
WHITEPAPER - DAS PROJEKT NEXT EDUCATION - WEITERBILDUNGSBLOG 3 White Paper Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 Mit dem Projekt Next Education sollen diese Veränderungen aufgenommen und ein Geschäftsmodell für die Bildung 4.0 entwickelt werden. SOCIAL LEARNING: VERNETZTES LERNEN IM UNTERNEHMEN Seite 1 Social Learning: Vernetztes Lernen im Unternehmen Sabine Gori, Head e-Collaboration & Learning Analytics, Credit Suisse AG Jochen Robes, Senior Consultant, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH LERN- UND LEHRVIDEOS: GESTALTUNG, PRODUKTION, …TRANSLATE THIS PAGE Lern- und Lehrvideos: Gestaltung, Produktion, Einsatz By Jochen Robes, 14. November 2017. Für das „Handbuch E-Learning“ haben Martin Ebner und Sandra Schön diesen Beitrag geschrieben und als Entwurf veröffentlicht. „Lern- und Lehrvideos sind heute unerlässliche Bestandteile eines zeitgemäßen Unterrichts“, schreiben sie, und nachdem das geklärt ist, zählen sie verschiedene CHANCEN UND POTENZIALE NEUER MEDIEN IN DER ERWACHSENENBILDUNG PREPRINT Seite 2 Chancen und Potenziale: Vier Ausgangspunkte 1. Wir können die Welt „da draußen“ in den Unterricht holen. Das Internet ist eine unendliche Bildungsressource. Die ersten Berührungspunkte zwischen klassischer ABOUT | WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Seit April 2003 betreibe ich zudem mit täglichen Beiträgen den Weiterbildungsblog.Dafür wurde mir vor langer Zeit einmal, auf der LEARNTEC 2006, sogar der “European E-Learning Award” (eureleA)verliehen.
CORPORATE LEARNING ECOSYSTEMS Zentrales Ziel aller Aktivitäten von Corporate Learning und deshalb im Zentrum des Schaubildes steht das klassische „Accelerate Time to Competency“. Weil es derzeit die Runde macht, ein paar erste Gedanken zum Stichwort „Corporate Learning Ecosystems“: – Das Bild spricht an, nimmt aktuelle Entwicklungen auf (VUCA, Vernetzung SICH VON ALTEN MUSTERN BEFREIEN Altes Muster loszulassen und Veränderungen umzusetzen, braucht Zeit. Seien Sie freundlich zu sich selbst. Es ist völlig normal, mehr Schritte rückwärts zu machen, dann bist du einfach vorwärts gegangen, um aus dem Gleichgewicht zu geraten und den Überblick zu verlieren, wo du eigentlich gehen/sein wolltest. Das Wichtigste ist,sich selbst
E-LEARNING | WEITERBILDUNGSBLOGTRANSLATE THIS PAGE Vom Herausgeber. Den Weiterbildungsblog gibt es seit 2003. Als persönliches, öffentliches Archiv sozusagen. Hauptberuflich berate ich Unternehmen und Organisationen, wenn es um die Modernisierung ihrer Weiterbildung geht ( robes-consulting.de ). Das umfasst Strategien und Konzepte, aber auch die Planung und Durchführung vonKursen und Events.
7 MAJOR LEARNING STYLES AND THE 1 BIG MISTAKE EVERYONE 7 Major Learning Styles and the 1 Big Mistake Everyone Makes By Jochen Robes, 16. Oktober 2019. Laura Lynch fasst die Diskussion um individuelle Lernstile so zusammen, wie ich es auch tun würde: „That said, while the learning style theory—that individual students might have a style that helps them learn better—may be complete bunk, presenting material in a variety of ways does have a INTRODUCING MICROSOFT VIVA LEARNING Introducing Microsoft Viva Learning By Jochen Robes, 5. Februar 2021. Wer etwas genauer wissen möchte, wie sich eine Employee/ Learning Experience anfühlt und welche Idee hinter Microsoft Viva Learning steht, dem hilft vielleicht diese Einführung weiter (2:24 Min.). ADAPTIVE LERNUMGEBUNGEN By Jochen Robes, 13. November 2019. Adaptive Lernumgebungen und -systeme versprechen eine individualisierte Unterstützung der Lernenden. Sabine Gori (Credit Suisse) und Christoph Meier (scil) erläutern in diesem Beitrag zuerst, wie eine solche individualisierte Unterstützung überhaupt funktioniert. Schon dieser kurze Ausfluglohnt die Lektüre!
NEUE LERNFORMATE & LERNANGEBOTE: EY BADGESTRANSLATE THIS PAGE Neue Lernformate & Lernangebote: EY Badges By Jochen Robes, 14. August 2019. Von EY Badges habe ich im Mai 2019 das erste Mal gehört. In einem Master-Studiengang, in dem ich unterrichte, ging es um Instrumente der Personalentwicklung. DIE SIEGERPROJEKTE DES ELEARNING AWARD 2018TRANSLATE THIS PAGE Die Siegerprojekte des eLearning AWARD 2018 By Jochen Robes, 12. Februar 2018. Die eLearning Awards 2018, das sind, wenn ich richtig gezählt habe, 63 Kategorien und 63 Siegerprojekte, die von der Jury des eLearning Journals ausgezeichnet wurden. ENTERPRISE SOCIAL NETWORK BEI AUDI Enterprise Social Network bei Audi – Ein Erfahrungsbericht By Jochen Robes, 16. November 2015. Ich hatte bisher nur die Zeit, diese Präsentation einmal durchzublättern (wer ca. 25 Minuten mitbringt, kann sich hier den Videomitschnitt von der KnowTech 2015 anschauen). Sie gibt einen guten Überblick über die Aktivitäten, die Audi in den letzten Jahren unter dem Label „Enterprise 2.0WEITERBILDUNGSBLOG
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NEUE LERNFORMATE & LERNANGEBOTE: EY BADGES Von EY Badges habe ich im Mai 2019 das erste Mal gehört. In einem Master-Studiengang, in dem ich unterrichte, ging es um Instrumente der Personalentwicklung. Ich hatte gerade…*
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SOCIAL LEARNING: VERNETZTES LERNEN IM UNTERNEHMEN Telekom, Metro, Audi. Eine Reihe von Unternehmen hat sich in jüngster Zeit von MOOCs inspirieren lassen und versucht, das Konzept des vernetzten Lernens im Unternehmen zu nutzen.…PreviousNext
WRAP UP DER WOCHE
MOOCamp 2020: Was mir an dieser Zusammenfassung des Porsche-Teams besonders gefällt, das ist die offene Schilderung der Fragen, die das Team vor der Teilnahme umtrieb, und… 8. Mai 2020 0 CommentsRead article
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